KELAS 5 P. SUMATIF B. INDONESIA BAB 3 EKSPRESI DIRI MELALUI HOBI

1. Perhatikan teks Prosedur berikut! Cara Membuat Jus Buah dengan Menggunakan Blender Alat dan bahan: • Potongan buah, air, es batu • Blender Cara membuat: 1. Siapkan potongan buah, air, dan es batu 2. Siapkan blender dengan kabel sudah tersambung ke panel listrik 3. Masukkan potongan buah, air, dan es batu ke dalam blender 4. Tutup blender dengan baik dan nyalakan tombol pemutar 5. Tunggu sekitar 1 menit hingga buah menjadi halus 6. ........ 7. Sajikan jus buah dalam gelas

Tip atau kesimpulan untuk teks prosedur tersebut adalah...

• a. Jus akan terasa lebih enak jika diminum dalam keadaan dingin dan segar
• b. Membuat jus hanya membutuhkan air dan buah
• c. Membuat jus bisa dilakukan dengan cara tradisional tidak harus dengan blender
• d. Jus akan lebih enak jika dicampur susu

Perhatikan teks Prosedur berikut! Cara Membuat Jus Buah dengan Menggunakan Blender Alat dan bahan: • Potongan buah, air, es batu • Blender Cara membuat: 1. Siapkan potongan buah, air, dan es batu 2. Siapkan blender dengan kabel sudah tersambung ke panel listrik 3. Masukkan potongan buah, air, dan es batu ke dalam blender 4. Tutup blender dengan baik dan nyalakan tombol pemutar 5. Tunggu sekitar 1 menit hingga buah menjadi halus 6. ........ 7. Sajikan jus buah dalam gelas Langkah yang harus dilakukan pada poin ke-6 adalah....

• a. Tambahkan air dan susu
• b. Matikan blender
• c. Matikan listrik
• d. Tuang jus ke dalam gelas

Perhatikan teks Prosedur berikut! Cara Membuat Jus Buah dengan Menggunakan Blender Alat dan bahan: • Potongan buah, air, es batu • Blender Cara membuat: 1. Siapkan potongan buah, air, dan es batu 2. Siapkan blender dengan kabel sudah tersambung ke panel listrik 3. Masukkan potongan buah, air, dan es batu ke dalam blender 4. Tutup blender dengan baik dan nyalakan tombol pemutar 5. Tunggu sekitar 1 menit hingga buah menjadi halus 6. ........ 7. Sajikan jus buah dalam gelas Tujuan dari teks prosedur tersebut adalah...

• a. Menginformasikan bahan-bahan membuat jus
• b. Menunjukkan kemudahan membuat jus
• c. Menjelaskan langkah pembuatan jus
• d. Menarik pembaca untuk membuat jus

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut! 1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica. 2. Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom. 3. Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk hingga tercampur rata. 4. Masukkan tepung tapioka dan terigu, lalu uleni hingga kalis. 5. Bentuk adonan menjadi bulat-bulat kecil, lalu rebus dalam air mendidih. 6. Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang. Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur di atas adalah ….

• a. Bumbu yang sudah dihaluskan perlu ditumis dahulu
• b. Tepung tapioka dan terigu dimasukkan setelah diuleni
• c. Adonan cilok dikukus setelah direbus
• d. Adonan cilok direbus setelah dikukus

Perhatikan surat berikut ini! (1) Surabaya, 16 Agustus 2020 Untuk: Jefri Mamantouw Jalan Walanda Maramis 123A (2) Manado Hai, Jefri, apa kabar? (3) Kenalkan, namaku Doni. Aku tinggal di Surabaya. Aku seumuran denganmu. (4) Aku membaca cerita tentang kamu di surat kabar. Aku sangat mengagumi mainan kardus buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat mainan dari kardus? Aku ingin membuat model gajah dan jerapah. (5) Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (6) Salam, Teman barumu (7) Doni Waluyo Bagian yang merupakan pembuka surat adalah...

• a. 1
• b. 2
• c. 3
• d. 5

Perhatikan surat berikut ini! (1) Surabaya, 16 Agustus 2020 Untuk: Jefri Mamantouw Jalan Walanda Maramis 123A (2) Manado Hai, Jefri, apa kabar? (3) Kenalkan, namaku Doni. Aku tinggal di Surabaya. Aku seumuran denganmu. (4) Aku membaca cerita tentang kamu di surat kabar. Aku sangat mengagumi mainan kardus buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat mainan dari kardus? Aku ingin membuat model gajah dan jerapah. (5) Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (6) Salam, Teman barumu (7) Doni Waluyo Bagian penutup ditunjukkan oleh nomor?

• a. 3
• b. 4
• c. 5
• d. 6

Perhatikan surat berikut ini! (1) Surabaya, 16 Agustus 2020 Untuk: Jefri Mamantouw Jalan Walanda Maramis 123A (2) Manado Hai, Jefri, apa kabar? (3) Kenalkan, namaku Doni. Aku tinggal di Surabaya. Aku seumuran denganmu. (4) Aku membaca cerita tentang kamu di surat kabar. Aku sangat mengagumi mainan kardus buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat mainan dari kardus? Aku ingin membuat model gajah dan jerapah. (5) Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (6) Salam, Teman barumu (7) Doni Waluyo Isi dari surat tersebut menunjukkan tentang...

• a. Doni tertarik untuk belajar membuat mainan dari kardus seperti karya Jefri
• b. Doni ingin bertemu Jefri
• c. Doni merupakan penggemar Jefri
• d. Doni dan Jefri bertemanan baik

Ibu sedang (setrika) seragam adik di rumah. Perhatikan kata yang di dalam kurung. Penggunaan awalan me- yang tepat untuk kalimat diatas adalah….

• a. menyetrika
• b. menyetrikakan
• c. menyetrikai
• d. mensetrika

Bapak Sardi sedang (hitung) buah kelapa yang ada di pohon. Perhatikan kata yang di dalam kurung. Penggunaan awalan me- yang tepat untuk kalimat diatas adalah….

• a. menghitungkan
• b. menghitung
• c. menghitungi
• d. mehitung

Salisa (pungut) sampah plastik di tempat sampah. Perhatikan kata yang di dalam kurung. Penggunaan awalan me- yang tepat untuk kalimat diatas adalah….

• a. memunguti
• b. memungut
• c. memungutkan
• d. mempungut