
Bài 10: Biên độ, tần số, độ to và độ cao của âm
Authored by Thao Tran
Physics
7th Grade
Used 15+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về biên độ dao động?
Biên độ dao động là độ lệch của vật dao động.
Biên độ dao động là độ lệch so với vị trí cân bằng của vật dao động.
Biên độ dao động là độ lệch lớn nhất so với vị trí cân bằng của vật dao động.
Biên độ dao động là độ lệch so với vị trí cân bằng.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Biên độ dao động của sóng âm càng lớn thì
âm nghe được càng to.
âm nghe được càng nhỏ.
vật dao động càng chậm.
vật dao động càng nhanh.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Khi gảy mạnh dây đàn thì
âm phát ra nhỏ.
âm phát ra to.
âm phát ra cao.
âm phát ra thấp.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Vật dao động lệch khỏi vị trí cân bằng càng nhiều, biên độ dao động càng …(1)…, âm phát ra càng …(2)…
(1) bé, (2) to.
(1) lớn, (2) to.
(1) bé, (2) nhỏ.
(1) lớn, (2) cao.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Vật dao động càng nhanh, tần số dao động càng …(1)…, âm phát ra càng …(2)…
(1) bé, (2) to.
(1) lớn, (2) to.
(1) bé, (2) nhỏ.
(1) lớn, (2) cao.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Đơn vị độ to của âm là:
Đeximet (dm)
Đêxiben(dB)
Đêxigam (dg)
Héc (Hz).
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Khi gõ vào mặt trống thì mặt trống rung động phát ra âm thanh. Nhưng khi cho con lắc dao động thì không nghe thấy âm thanh. Có người giải thích như sau, chọn câu giải thích đúng?
Con lắc không phải là nguồn âm.
Con lắc là nguồn phát ra âm thanh nhưng tần số nhỏ (hạ âm) nên tai người không nghe được.
Vì dây của con lắc ngắn nên con lắc không có khả năng phát ra âm thanh.
Con lắc chuyển động nên không phát ra âm thanh.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?