ACTIVIDAD SINCRÓNICA - UNIDAD 3 2DA PARTE SEMANA FIVE

¿Qué acciones VULNERARÍAN o estarían INCUMPLIENDO el artículo que figura en la imagen? Seleccione todas las opciones correctas.

• La escuela ha decidido celebrar Halloween en lugar del Día del Escudo de armas de Ecuador.

• Las clases en dicho colegio se rigen de acuerdo al texto de cada asignatura y mediante estrategias de lectura y dictado de teorías en su cuaderno, frecuentemente.

• En dicha escuela, los padres de familia se organizaron para realizar una minga comunitaria semanal, luego de lo cual cad estudiante realiza un escrito tipo reflexión sobre la importancia de la actividad.

• Luego de revisar los contenidos sobre democracia en Estudios Sociales, lo estudiantes de una escuela rural organizan un debate sobre los planes de gobierno de cada candidato a concejal de su jurisdicción.

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• El municipio local ha organizado su presupuesto para brindar libros gratuitos a sus ciudadanos, alineados al currículo vigente del Ministerio de Educación nacional.

• 3 instituciones educativas de la ciudad declaran tener independencia sobre los temas a impartir a sus estudiantes, ya que pertenecen a una entidad extranjera que hace obra social en el país.

• El gobierno provincial (Prefectura) hace alianza con una editorial española para regalar libros que contienen una propuesta didáctica basado en los ejes estratégicos de dicho país, sin aval del Ministerio de Educación.

• En el distrito de educación SUR, rechazan una denuncia de una madre de familia sobre cobros excesivos de matrícula, ya que dicho colegio particular pertenece al Distrito NORTE.

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• En un colegio particular, se ha hecho una alianza estratégica con un consultorio psicológico para que los estudiantes con problemas de aprendizaje puedan ser ayudados para mejorar su rendimiento.

• En una escuela particular, se cobra un valor adicional a mitad del año por el servicio médico, ya que necesitan pagarle al doctor nuevo que han contratado para dichos fines.

• Desde la escuela, los estudiantes son direccionados por profesionales psicólogos quienes evalúan su rendimiento y ofrecen alternativas para mejorar la situación dentro de la escuela, brindando asesoría a los padres.

• Dentro de la institución educativa se ha evidenciado acoso escolar, por lo cual los docentes y el Departamento DECE emprenden una campaña contra dicho evento.

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• El colegio toma pruebas finales a los neo-bachilleres para su graduación, después de rendir las pruebas nacionales de finalización de estudios.

• Una escuela ha sido seleccionada para rendir la prueba SER ESTUDIANTE y presenta, de la totalidad de sus estudiantes, sólo a los mejores promedios para que obtengan un alto puntaje en dicha prueba y la institución quede en alto.

• En una escuela pública, hay 10 docentes con 20 años de experiencia en la educación fiscal, pero no son elegibles para un aumento salarial porque ya tienen un sueldo muy alto.

• En un concurso de elegibilidad, 3 docentes no se les permite participar por no tener un domicilio cercano a las escuelas disponibles.

¿En qué nivel se encuentra nuestra educación, de acuerdo a las pruebas nacionales realizadas por el INEVAL?

• ELEMENTAL

• INSUFICIENTE

• SATISFACTORIO

• EXCELENTE

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• Una institución fiscomisional no ha enviado sus documentos de declaración de impuestos ya que son financiados por fundaciones, las cuales no deben declarar impuestos en el país.

• En una escuela fiscomisional, no se admiten estudiantes que profesen una religión distinta a la que se declara en sus planes de estudio.

• Una escuela fiscomisional, en conjunto con una ONG local, provee 20 becas de estudio a familias de escasos recursos del sector, que no tienen para pagar la matrícula.

De acuerdo al artículo 349 "...El Estado garantizará al personal docente, en todos los niveles y modalidades, estabilidad, actualización, formación continua y mejoramiento pedagógico y académico; una remuneración justa, de acuerdo a la profesionalización, desempeño y méritos académicos..." ¿Qué acciones serían apropiadas para el cumplimiento de dicho artículo?

• Una evaluación de desempeño (entre docentes, de docente a estudiante y de familias a docentes) integral como parte de los requisitos para el escalafón docente.

• Una co-evaluación (de docente a otro docente de su nivel donde enseña) para valorar las habilidades comunicativas y creatividad del docente para proponer proyectos interdisciplinarios.

• La escuela particular, de sus fondos propios, financia una maestría a sus docentes mejores evaluados, sin aumento salarial.

“Existirá una institución pública, con autonomía, de evaluación integral interna y externa, que promueva la calidad de la educación” Lo anterior se establece en:

• Artículo 344 constitucional

• Artículo 345 constitucional

• Artículo 346 constitucional.

“La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez…” Lo anterior se encuentra expresado en:

• El artículo 6 del Código de la niñez y la adolescencia

• El artículo 16 constitucional

• El artículo 27 constitucional

El artículo 29 constitucional establece, entre otras cosas, que:

• El Estado garantizará la libertad de enseñanza, la libertad de cátedra en la educación superior, y el derecho de las personas de aprender en su propia lengua y ámbito cultural.

• Se garantizará el acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y bachillerato o su equivalente.

• El aprendizaje se desarrollará de forma escolarizada y no escolarizada