
Planificación por Competencias
Authored by Jumeiris Alcántara
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué es la planificación por competencias?
Un enfoque educativo centrado en el desarrollo de habilidades y conocimientos.
Un método de enseñanza basado en la memorización de información.
Un modelo de evaluación que no tiene en cuenta las habilidades de los estudiantes.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal de la planificación por competencias?
Fomentar el aprendizaje basado en proyectos.
Desarrollar habilidades específicas en los estudiantes.
Evaluar únicamente los conocimientos teóricos de los estudiantes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son las etapas principales de la planificación por competencias?
Identificación de competencias, diseño de actividades, evaluación.
Planificación de exámenes, entrega de tareas, calificación.
Lectura de libros de texto, realización de ejercicios, toma de apuntes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Por qué es importante la planificación por competencias?
Porque promueve un aprendizaje significativo y aplicable a situaciones reales.
Porque simplifica el proceso de enseñanza y evaluación.
Porque se adapta únicamente a los estudiantes avanzados.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el papel del maestro en la planificación por competencias?
Facilitar el aprendizaje y guiar a los estudiantes en su desarrollo de habilidades.
Dictar conocimientos y evaluar únicamente los resultados finales.
No tiene un papel relevante en la planificación por competencias.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo se pueden identificar las competencias clave para la planificación por competencias?
Analizando los estándares educativos y las necesidades del mundo laboral.
Copiando las competencias de otros planes de estudio.
No es necesario identificar competencias clave.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué beneficios puede tener la planificación por competencias para los estudiantes?
Desarrollo de habilidades transferibles y mayor motivación para aprender.
Mayor énfasis en la memorización y menos trabajo en equipo.
No hay beneficios claros para los estudiantes.
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