quiz Metodik Khusus

1.     Mahasiswa kebidanan melaksanakan rangkaian kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan dalam tatanan nyata. Hal ini merupaka pengertian dari

• Perseptorsip

• Mentorship

• Pembelajaran klinik

• Pembelakarjan laboratorium

Metode ini memberikan kesempatan kepada pembimbing klinik agara dapat mengajarkan dan mendidik peserta didik untuk menguasai keterampilan prosedural, menumbuhkan sikap profesional, mempelajari perkembangan fisik, melakukan komunikasi dan pengambatan langsung, Termasuk metode apakah diatas?

• Bedside teaching

• Case study

• Coaching

• Meet the expert

Berikut ini manakah yang bukan merupakan tujuan dari pembelajaran klinik

• Mengembangkan keterampilan berpikir kritis

• Mengembangkan sikap dan keterampilan psikomotor

• Mengembangkan pengetahuan dan manajemen waktu

• Bersikap positif serta dapat menghadapi masalah

Seorang mahasiswa bidan sedang melakukan praktik di Rs A, mahasiswa tersebut diberikan tugas membuat laporan secara tertulis dilahan praktik. Hal tersebut disebut dengan

• Tugas kelompok

• Case studi

• Coaching

• Perseptor klinik

Clinik tour merupakan suatu metode pembelajaran klinik yang memungkinkan peserta didik menstransfer dan mengaplikasikan pengetahuan teoritis kedalam praktik kebidanan langsung, adapun karakteristiknya adalah sebagai berikut kecuali ..

• Klien dilibatkan secara langsung

• Peserta didik dan pembimbing tanpa melakukan diskusi

• Pembimbing memfasilitasi kreatifitas peserta didik

• Pembimbing klinik membantu mengembangkan kemampuan peserta didik

Clinik tour merupakan suatu metode pembelajaran klinik yang memungkinkan peserta didik menstransfer dan mengaplikasikan pengetahuan teoritis kedalam praktik kebidanan langsung, adapun karakteristiknya adalah sebagai berikut kecuali ..

• Klien dilibatkan secara langsung

• Peserta didik dan pembimbing tanpa melakukan diskusi

• Pembimbing memfasilitasi kreatifitas peserta didik

• Pembimbing klinik membantu mengembangkan kemampuan peserta didik

Seorang bidan melakukan bimbingan terhadap mahasiswa dengan menggunakan metode bedside teaching. Berikut ini yang bukan termasuk prinsip bed side teaching yaitu

• Jumlah peserta dibatasi 5-6 orang

• Kaji pemahaman peserta segera mungkin terhadap apa yang dihadapi

• Diskusi awal dan pasca demontrasi didepan kelas

• Pembimbing klinik membantu mengembangkan kemampuan peserta didik untuk meningkatkan kemampuan dalam mengatasi masalah

Seorang bidan akan melakukan bimbingan terhadap mahasiswa dengan menggunakan metode bedside teaching. Berapa jumlah ideal peserta didik dalam akan dibimbing?

• 4 – 5 orang

• 5 – 6 orang

• 7 - 8 orang

• 8 – 9 orang

Seorang bidan akan melakukan bimbingan terhadap mahasiswa dengan menggunakan sistem ronde. Berikut yang bukan termasuk ciri-ciri ronde keperawatan ..

• Melibatkan klien secara langsung

• Pasien merupakan fokus kegiatan

• Konselor membantu mengembangkan kemampuan dalam mengatasi masalah

• Perlu persiapan fisik, psikologi dari peserta dan pembimbing

Mahasiswa profesi kebidanan sedang melakukan praktik klinik di RS N. Metode pembelajaran yang digunakan untuk stase kehamilan fisiologis yuaitu pre dan post conference. Adapun yang termasuk syarat pelaksanaan pre konference adalah

• Pre conference dilakukan sesudah pemberian asuhan keperawatan

• Waktu efektif yang diperlukan 10 atau 15 menit

• Yang terlibat dalam conference adalah Direktur, kepala ruangan, ketua tim dan anggota tim

• Topik yang dibicarakan tentang keadaan pasien, asuhan yang diberikan dan data-data yang perlu ditambahkan