Cuestionario sin título

DEFINICIONES

__________: Obra en que se recogen informaciones correspondientes a muy diversos campos del saber y de las actividades humanas.

• A) Recopilación

• B) Sumario

• C) Manual

• D) Compendio

• E) Enciclopedia

ANALOGÍAS

DERECHO : LEGÍTIMO ::

• A) solidaridad : piadoso

• B) egoísmo : ventajoso

• C) ocio : divertido

• D) inequidad : igualitario

• E) utilidad : conveniente

PRECISIÓN LÉXICA

Las conclusiones de su tratado sobre el alma no podían ser tomadas en serio, ya que no partían de un conocimiento real del asunto, sino de meras divagaciones.

• A) conjeturas

• B) especulaciones

• C) teorizaciones

• D) reflexiones

• E) imaginaciones

ANTONIMIA CONTEXTUAL

El consejero criticaba al rey y sus decisiones para ganarse su respeto y favor.

• A) alababa

• B) elogiaba

• C) aplaudía

• D) lisonjeaba

• E) halagaba

CONECTORES

______ hay virus diferentes que producen resfriados, no existe una vacuna efectiva. ________, la mejor medida preventiva es una buena higiene ________ su propagación se reduzca.

• A) Debido a que – Por eso – para que

• B) Porque – Por tanto - y

• C) Si bien – No obstante – con el fin de que

• D) Dado que – Así – para que

• E) Ya que – Incluso – y

INFORMACIÓN ELIMINADA

I. La marmota alpina es el roedor más grande de Europa y una de las dos especies que se encuentra en este continente. II. La marmota de los Alpes es de hábitos diurnos y pasa la mayor parte del día buscando alimento. III. Ingiere grandes cantidades de plantas y pequeños animales con el fin de prepararse para su hibernación. IV. Se relaciona con facilidad con otras marmotas, al punto de que llegan a formar colonias de centenares de individuos. V. Entre ellas se reconocen por el olor a través de caricias nasales.

• A) I

• B) II

• C) III

• D) IV

• E) V

PLAN DE REDACCIÓN

UN CONSEJO DE CHEJOV PARA ESCRITORES

I. Algunas notas biográficas resultarán inútiles. 

II. Si escribo “en 1839” eso no le dirá nada a un francés.

III. Para mí esas informaciones son más importantes que las fechas. 

IV. El público no retiene estás últimas: se convertirán en letra muerta.

V. Tal vez sería mejor así: “a la edad de 20 años, Dostoievsky” tal y tal cosa.

• A)  I-II-V-IV-III

• B) II-V-III-I-IV

• C) II-V-I-III-IV

• D) I-III-II-V-IV

• E) I-II-V-III-IV

INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN

I. La madera es una sustancia dura y resistente que constituye el tronco de los árboles. II. Ha sido utilizada durante miles de años como materia prima y como combustible. III. Las maderas se pueden clasificar dependiendo de su grado de dureza. VI. Las blandas son maderas de menos densidad, fáciles de trabajar y económicas. V. ______________

• A) Las más densas son usadas en la fabricación de grandes muebles y en la construcción.

• B) Por su baja densidad son empleadas en objetos que no requieren solidez ni resistencia.

• C) Las duras, en cambio, son más densas; por ello su procesamiento es más complicado.

• D) Las verdes, en cambio, se caracterizan por tener un alto grado de humedad.

• E) Por el contrario, las duras, debido a su practicidad son las más accesibles por su precio.

COHERENCIA Y COHESIÓN

I. Los médicos saben que los vasos sanguíneos de las retinas pueden aportar indicios sobre posibles enfermedades cardiacas. II. La inteligencia artificial puede resolver este problema. III. Esto permite encontrar patrones relacionados con el riesgo de diversas enfermedades del corazón.  IV. Debido a que puede analizar en poco tiempo miles de imágenes de retinas. V. Sin embargo, no saben cómo interpretarlas para poder determinar qué enfermedades tiene o puede padecer el paciente.

• A) I-II-V-IV-III

• B) IV-II-I-III-V

• C) IV-I-III-V-II

• D) I-V-II-III-IV

• E) I-V-II-IV-III

COMPRENSIÓN LECTORA

Este es nuestro estado verdadero; es lo que nos hace incapaces de saber ciertamente y de ignorar absolutamente. Navegamos en un intermedio vasto, siempre incierto y flotante, arrastrados de un extremo al otro. Cualquier término al que pensamos asirnos y afianzarnos, se bambolea y nos abandona; y si lo seguimos, escapa a nuestros intentos de asirlo, nos resbala y huye con una huida eterna. Es el estado que nos es natural, y sin embargo, el más contrario a nuestra inclinación. No busquemos, pues, seguridad o firmeza. Nuestra razón se ve constantemente desengañada por la inconstancia de las apariencias, nada puede fijar lo finito entre los dos infinitos que lo encierran y se le escapan.

(*) Se infiere del texto que, en nuestro estado verdadero, el saber es

• A) absoluto.

• B) teológico.

• C) ecuménico.

• D) real.

• E) relativo.