Questionnaire d'essai 4

Dans les écoles de Castille et Léon....

• il n'est pas nécessaire de certifier l'excellence dans l'application des TIC, de créer un plan TIC avec des actions d'amélioration et un processus d'évaluation interne et externe.

• il est nécessaire de certifier l'excellence dans l'application des TIC, en créant un plan TIC avec des actions d'amélioration et un processus d'évaluation interne et externe.

• il est possible de certifier l'excellence dans l'application des NTIC, en créant un plan TIC avec des actions d'amélioration et un processus d'évaluation interne et externe.

La LOMLOE, loi organique 3/2020 du 29 décembre 2020....

• clarifie la nécessité pour les élèves de développer des compétences numériques afin de pouvoir répondre aux besoins sociaux et personnels de la réalité dans laquelle nous vivons.

• clarifie la nécessité pour les enseignants de développer des compétences numériques afin de répondre aux besoins sociaux et personnels de la réalité dans laquelle nous vivons.

• clarifie la nécessité de développer les compétences numériques des élèves et des enseignants afin de répondre aux besoins sociaux et personnels de la réalité dans laquelle nous vivons.

Le Ministère de l'éducation, de la culture et des sports...

• offrira des ressources qui seront sélectionnées en fonction de paramètres de qualité méthodologique, d'adoption de normes ouvertes et de disponibilité de sources qui facilitent leur diffusion, leur adaptation, leur réutilisation et leur redistribution, et qui seront connues comme telles.

• Il offre des plateformes numériques et technologiques accessibles à l'ensemble de la communauté éducative, qui peuvent intégrer des ressources pédagogiques fournies par les administrations éducatives et d'autres agents en vue d'une utilisation partagée.

• Les options a et b sont correctes.

Les droits d'auteur

• Le symbole ©, est la licence la plus restrictive, tous les droits appartiennent à l'auteur et l'utilisation de son œuvre n'est pas autorisée, elle ne peut pas être distribuée, elle ne peut pas être modifiée.

• Le symbole © est la licence la plus restrictive, tous les droits appartiennent à l'auteur et l'utilisation de son œuvre n'est pas autorisée, mais elle peut être distribuée et modifiée.

• Les options a et b sont correctes.

Contenus du domaine public

• Contenu qui peut être utilisé avec une autorisation et une mention préalable, car il s'agit d'un contenu assorti de droits d'exploitation.

• Les réponses a et c sont correctes.

• Il s'agit d'un contenu qui peut être utilisé sans autorisation préalable et sans mention, car il s'agit d'un contenu qui n'a pas de droits d'exploitation.

La reconnaissance By

• Permet toute exploitation de l'œuvre, mais la référence à l'auteur doit toujours apparaître.

• Ne permet aucune exploitation de l'œuvre, et une référence à l'auteur doit toujours apparaître.

• Permet la création d'œuvres dérivées à condition qu'il n'en soit pas fait un usage commercial.

Reconnaissance non commerciale - Partage des Conditions Initiales à l'Identique (by-nc-sa)

• Permet l'utilisation commerciale de l'œuvre originale et des œuvres dérivées. La distribution des œuvres dérivées doit se faire sous une licence égale à celle qui régit l'œuvre originale.

• Permet l'utilisation commerciale de l'œuvre originale. La distribution des œuvres dérivées doit se faire sous une licence égale à celle qui régit l'œuvre originale.

• Ne permet pas l'utilisation commerciale de l'œuvre originale ou des œuvres dérivées. La distribution d'œuvres dérivées doit se faire sous une licence égale à celle qui régit l'œuvre originale.

Que signifie cette reconnaissance ?

• Pas d'œuvre dérivée (by-nd)

• Pas d'œuvre dérivée (by-sa)

• Aucune des réponses ci-dessus n'est correcte

Matériel protégé par le droit d'auteur

• L'article 32.2 de la loi sur la protection horizontale prévoit deux exceptions. Des fragments de matériel peuvent être utilisés dans le cas de manuels universitaires et dans les classes privées.

• Ils prévoient deux exceptions à l'article 33, paragraphe 2, de la loi sur la protection intellectuelle. Des fragments de matériel peuvent être utilisés dans le cas de manuels universitaires et dans les salles de classe privées.

• Ils prévoient deux exceptions à l'article 32, paragraphe 2, de la loi sur la protection intellectuelle. Des fragments de matériel peuvent être utilisés dans le cas de manuels universitaires et dans les salles de classe privées.

La fracture numérique

• C'est une inégalité qui survient dans la classe en raison de l'intimidation

• C'est l'inégalité qui survient dans la salle de classe en raison des menaces techniques pendant le Covid

• C'est l'inégalité dans l'accès aux technologies numériques.