TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

¿A qué se refieren las Funciones mentales inferiores de Lev Vygotsky en la teoría sociocultural?

• Se refieren a aquellas funciones innatas de cada persona, es decir las traen desde el nacimiento.

• Se refieren a aquellas que se obtienen con la interacción social.

• Se refieren a el análisis de la conciencia como el objeto de estudio psicológico.

• Se refieren a aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden.

 Vygotsky se interesó por los niños con discapacidad pero con mayor interés en los que tienen discapacidad...

• Sensorial y la comunicación

• Visual

• Auditiva

• Motriz

En sus investigaciones Vygotsky utiliza el Método Genético-Comparativo y el Método Experimental-Evolutiva, ¿Cuál se las siguientes opciones NO PERTENECE a los ámbitos de análisis?

• Macrogenético

• Ontogenético

• Filogenético

• Histórico sociocultural

De las siguientes opciones, seleccione la que NO PERTENECE a la estructura de la Zona de Desarrollo de Lev Vygotsky

• Zona de Desarrollo Potencial

• Zona de Desarrollo Próximo

• Zona de Desarrollo Motriz

• Zona de Desarrollo Real

¿Qué psicólogos integraban el grupo denominado "Troika Vygotskyana?

• María Montessori, John Dewey y Vygotsky

• John Locke, Juan Bautista de la Salle y Lev Vygotsky

• Camenio, Jean-Jacques Rousseau y Lev Vygotsky

• Lev Vygotsky, Aleksandr Romanovich Luria y Aleksei Nikolaevich Leontiev

¿A qué se refieren las Funciones Mentales Superiores de Lev Vygotsky en la teoría sociocultural?

• Se refieren a aquellas que se obtienen con la interacción social

• Se refieren a aquellos procesos mediente los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden.

• Se refieren a el análisis de la conciencia como el objeto de estudio psicológico.

• Se refieren a aquellas funciones innatas de cada persona, es decir las traen desde el nacimiento.

¿Quién fue el creador de la Teoría del Aprendizaje Social?

• Jean Piaget

• Lev Vygotsky

• Edward Thorndike

• Albert Bandura

¿A qué se refiere la Teoría Sociocultural respecto a las Funciones Mentales?

• A introducir un aprendizaje en la memoria un concepto o idea sin saber o entender su significado.

• Las que se obtienen con la interacción social, la toma de decisiones, el razonamiento o la criticidad de los pensamientos.

• A que se promueva la adquisición de los nuevos conocimientos mediante la memorización.

• A la adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio el ejercicio o la experiencia en especial de los conocimientos.

¿Quién fue el creador de la Teoría Sociocultural?

• Ivan Pavlov

• Edward Thorndike

• Lev Vygotsky

• Burrhus Frederic Skinner

Según los aprendizajes en la Zona de Desarrollo de Lev Vygotsky, cuando la persona tiene la posibilidad abierta para receptar lo que no conoce, ni ha experimentado; este se encuentra en la:

• Zona de Desarrollo Potencial

• Zona de Desarrollo Real

• Zona de Desarrollo Proximo

• Zona de confort