NOCIONES PREVIAS

Es la disciplina que busca comprender la realidad, la existencia, el conocimiento, la moral y otros aspectos fundamentales a través de la reflexión crítica y el razonamiento.

• Ética

• Filosofía

• Metafísica

• Sociología

Corriente filosófica que sostiene que el conocimiento se deriva principalmente de la experiencia sensorial y la observación del mundo. En otras palabras, según el empirismo, la información sobre la realidad proviene de los sentidos y la experiencia directa. David Hume es uno de sus exponentes principales.

• Racionalismo

• Ética

• Confusionismo

• Empirismo

Aborda preguntas sobre lo que esta bien y esta mal y busca comprender la naturaleza de la moralidad y proporcionar fundamentos racionales para las decisiones.

• Moralidad

• Ética

• Axiología

• Civilidad

¿Qué es el racionalismo?

• Es la capacidad reflexiva del del ser humano.

• Es una corriente que aborda la naturaleza del ser y el sentido pragmático de su existencia.

• Es el principal elemento natural del ser humano que propicia la generación del conocimiento.

• Es una corriente que sostiene que el conocimiento se obtiene principalmente a través de la razón y la reflexión, en lugar de depender principalmente de la experiencia sensorial.

Filósofo considerado fundador del pensamiento occidental, el cual nace en Atenas en el año 470 a.c. cuyo padre es escultor y madre matrona, el cual estudio literatura, música y gimnasia.; autor de la frase "habla para que yo pueda conocerte"

• Sócrates

• Pericles

• Aristóteles

• Zéneca

Busca una ética basada en los valores y derechos universales; sus principios éticos suelen incluir la libertad, la igualdad, la justicia y el respeto por la diversidad.

• Empirismo.

• Racionalismo.

• Humanismo.

• Derechos humanos.

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la relación entre filosofía y educación?

• Su codependencia parte de que la educación es el principio de la filosofía.

• Todas las visiones educativas parten de un enfoque filosófico

• La filosofía proporciona los fundamentos teóricos y éticos sobre los cuales se construye la educación.

• La libertad de cátedra permite al agente educador tomar decisiones libres de cualquier antecedente filosófico.

Rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento, sus fundamentos, la naturaleza de la justificación y la distinción entre creencias verdaderas y falsas. Muy de la mano de las corrientes pedagógicas.

• Epistemología

• Ética

• Dialéctica

• Filología