Quiz sur le Pôle « Savoir » et Pôle « Groupe »

Quiz sur le Pôle « Savoir » et Pôle « Groupe »

University

6 Qs

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Quiz sur le Pôle « Savoir » et Pôle « Groupe »

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qu'est-ce que le pôle groupe dans le tétraèdre pédagogique?

Le pôle groupe se concentre sur l'apprentissage collaboratif et le travail d'équipe.

Le pôle groupe se concentre sur l'apprentissage autonome

Le pôle groupe se concentre sur l'enseignement individuel

Le pôle groupe se concentre sur la compétition entre les élèves

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quel est le rôle du pôle groupe dans le tétraèdre pédagogique?

Fournir des ressources financières aux étudiants

Faciliter la dynamique de groupe et le travail d'équipe.

Organiser des événements sportifs pour les étudiants

Assurer la sécurité des locaux de l'établissement

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quels sont les avantages de mettre l'accent sur le pôle groupe dans le tétraèdre pédagogique?

Ignorer le développement des compétences sociales

Promouvoir la collaboration, le travail d'équipe et le développement des compétences sociales.

Diminuer la communication entre les étudiants

Augmenter le temps de travail individuel des étudiants

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qu'est-ce que le pôle savoir dans le triangle pédagogique?

Les compétences des enseignants

La connaissance ou le contenu à enseigner

Les ressources matérielles

Les méthodes d'enseignement

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quel est le lien entre le pôle savoir et le pôle groupe dans le tétraèdre pédagogique?

Ils sont liés par la manière dont les connaissances sont transmises et partagées au sein du groupe.

Ils sont liés par la distance entre les deux pôles

Ils sont liés par la couleur des murs de la salle de classe

Ils sont liés par la météo du jour de la leçon

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Quels sont les défis liés à l'intégration du pôle savoir dans le triangle pédagogique et du pôle groupe dans le tétraèdre pédagogique?

Ne pas tenir compte des défis liés à l'intégration du pôle savoir

Se concentrer uniquement sur l'intégration du pôle groupe

Assurer l'intégration efficace de tous les aspects de l'apprentissage.

Ignorer complètement l'intégration des aspects de l'apprentissage