Quiz: Wykorzystanie smartfonów na lekcji

Quiz: Wykorzystanie smartfonów na lekcji

University

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Dydaktyka ogólna - Metody nauczania – uczenia się

Dydaktyka ogólna - Metody nauczania – uczenia się

University

8 Qs

zasady BHP w przedszkolu i szkole

zasady BHP w przedszkolu i szkole

University

10 Qs

Test - postępowanie w sytuacjach zagrożeń

Test - postępowanie w sytuacjach zagrożeń

University

13 Qs

Oligofrenopedagogika

Oligofrenopedagogika

University

9 Qs

PRACA NAD SOBĄ WYCHOWAWCÓW I NAUCZYCIELI

PRACA NAD SOBĄ WYCHOWAWCÓW I NAUCZYCIELI

University

6 Qs

Skuteczne techniki uczenia się

Skuteczne techniki uczenia się

University

9 Qs

PODSTAWY DYDAKTYKI

PODSTAWY DYDAKTYKI

University

10 Qs

Quiz: Wykorzystanie smartfonów na lekcji

Quiz: Wykorzystanie smartfonów na lekcji

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Aktywny Nauczyciel

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są korzyści z wykorzystania smartfonów na lekcji?

Rozpraszanie uwagi uczniów i nauczycieli

Umożliwienie dostępu do różnorodnych źródeł informacji

Utrudnienie kontroli nad tym, co uczniowie robią na swoich urządzeniach

Większe ryzyko wystąpienia negatywnych zjawisk społecznych i psychologicznych

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co to jest BYOD?

Koncepcja polegająca na wykorzystywaniu własnych urządzeń mobilnych przez uczniów na lekcji

Koncepcja polegająca na wykorzystywaniu własnych urządzeń mobilnych przez nauczycieli

Koncepcja polegająca na zakupie urządzeń mobilnych przez szkołę dla uczniów

Koncepcja polegająca na zakazie używania urządzeń mobilnych w szkole

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są zasady wykorzystania urządzeń mobilnych na lekcji?

Umożliwienie dostępu do różnorodnych źródeł informacji

Wykorzystanie urządzeń tylko wtedy, gdy są one niezbędne

Korzystanie z mediów społecznościowych w trakcie lekcji

Zakaz korzystania z urządzeń mobilnych na lekcji

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak zaangażować uczniów w formule BYOD?

Oferowanie tylko jednego rodzaju zadań i projektów

Zakaz korzystania z urządzeń mobilnych przez uczniów

Zacznij od jasnych oczekiwań dotyczących korzystania z urządzeń

Oferowanie jednego sposobu uczenia się dla wszystkich uczniów

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co może zrobić nauczyciel, aby zaangażować uczniów w formule BYOD?

Oferować tylko tradycyjne metody nauczania

Zakazywać korzystania z urządzeń mobilnych

Udostępniać quizy lub materiały edukacyjne w celu sprawdzenia wiedzy

Oferować tylko jedną możliwość uczenia się

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są wyzwania związane z wykorzystaniem smartfonów na lekcji?

Większe ryzyko wystąpienia negatywnych zjawisk społecznych i psychologicznych

Utrudnienie kontroli nad tym, co uczniowie robią na swoich urządzeniach

Rozpraszanie uwagi uczniów i nauczycieli

Umożliwienie dostępu do różnorodnych źródeł informacji

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są korzyści z wykorzystania smartfonów na lekcji?

Umożliwienie dostępu do różnorodnych źródeł informacji

Większe ryzyko wystąpienia negatywnych zjawisk społecznych i psychologicznych

Rozpraszanie uwagi uczniów i nauczycieli

Utrudnienie kontroli nad tym, co uczniowie robią na swoich urządzeniach

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są zasady wykorzystania urządzeń mobilnych na lekcji?

Umożliwienie dostępu do różnorodnych źródeł informacji

Wykorzystanie urządzeń tylko wtedy, gdy są one niezbędne

Zakaz korzystania z urządzeń mobilnych na lekcji

Korzystanie z mediów społecznościowych w trakcie lekcji

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są wyzwania związane z wykorzystaniem smartfonów na lekcji?

Umożliwienie dostępu do różnorodnych źródeł informacji

Rozpraszanie uwagi uczniów i nauczycieli

Większe ryzyko wystąpienia negatywnych zjawisk społecznych i psychologicznych

Utrudnienie kontroli nad tym, co uczniowie robią na swoich urządzeniach