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Herramientas de la mente

Authored by Noé Castorena

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué se enfoca el capítulo 3 del texto?

En la zona de desarrollo próximo

En las estrategias para el desarrollo y el aprendizaje

En la teoría del procesamiento de la información

En la crítica de la teoría de Vygotsky

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una crítica común a la teoría de Vygotsky?

No considera los aspectos emocionales y motivacionales del aprendizaje

No explora adecuadamente la contribución de otros tipos de representaciones simbólicas

No ofrece una visión del niño en desarrollo distinta de la planteada por la psicología occidental

Da demasiada importancia al papel del habla en el desarrollo cognitivo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto es común entre la teoría de Vygotsky y la teoría del procesamiento de la información?

La consideración del contexto social en el procesamiento de la información

El énfasis en el papel del habla en el desarrollo cognitivo

La influencia de la cultura en el ingreso de datos

La importancia de la metacognición en el pensamiento maduro

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una diferencia entre la teoría de Vygotsky y la teoría del procesamiento de la información?

La teoría del procesamiento de la información no considera los aspectos emocionales y motivacionales del aprendizaje

La teoría del procesamiento de la información no es una teoría del desarrollo

La teoría del procesamiento de la información no explora la contribución de otros tipos de representaciones simbólicas

La teoría del procesamiento de la información no toma en cuenta el contexto social en el procesamiento de la información

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto es común entre la teoría de Vygotsky y las teorías conductistas?

El interés en el aprendizaje como proceso activo

La consideración del contexto cultural en el desarrollo de formas maduras de pensamiento

El énfasis en la importancia del habla en el desarrollo cognitivo

La preferencia por el uso de métodos objetivos en la psicología

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una diferencia entre la teoría de Vygotsky y las teorías conductistas?

Las teorías conductistas no toman en cuenta el contexto social en el procesamiento de la información

Las teorías conductistas no consideran los aspectos emocionales y motivacionales del aprendizaje

Las teorías conductistas no distinguen entre aprendizaje y desarrollo

Vygotsky no considera la relación entre estímulo y reacción como la misma en todos los organismos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto es común entre la teoría de Vygotsky y la teoría constructivista de Piaget?

La creencia en que los niños tienen un papel activo en la adquisición del conocimiento

La consideración del contexto cultural en el desarrollo de formas maduras de pensamiento

La importancia que ambos teóricos le atribuyen al pensamiento abstracto lógico

La visión de que el desarrollo del niño consiste en una serie de cambios cualitativos

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