Lección de Lengua y Literatura

1.- Las conjunciones coordinantes se clasifican en: Copulativas: y, e, ni

Disyuntivas: o, u

Adversativas: pero, sino

• Verdadero

• Falso

2.- La función de las conjunciones es:

• Separar palabras

• Identificar palabras

• Unir Palabras u oraciones

3.- ¿Qué función cumple la conjunción?

• Funcionan como nexo

• Funcionan como artículo

• Acompañan al sustantivo

4.- Lee el siguiente fragmento e identifica cuántas conjunciones posee el mismo: "Mis escasos conocimientos de violín y guitarra también me valieron mucho, pues me ayudaba bastante tocando en los cines o en alguno que otro baile o serenata, Además mi madre hacía sacrificios, y me enviaba lo que podía. Esto atenuaba ciertas incomprensiones torturantes que no deseo recordar."

• 7

• 5

• 11

5.- Una oración compuesta esta formada por:

• Por dos proposiciones

• Un sólo sujeto

• Más de un verbo conjugado

• Por 10 palabras

6.- ¿Cuál de estas oraciones es una oración coordinada?

• No cocines si no tienes todos los ingredientes.

• Los pulmones toman aire enriquecido en oxígeno y el corazón utiliza ese oxígeno para bombear.

• En Kenia existen muchos grupos étnicos, su cultura es muy diversa.

7.- Marca las oraciones yuxtapuestas.

• La primavera comenzó, el invierno quedó atrás.

• Puedes quedarte a cenar o podemos ir al restaurante de la esquina.

• Me encanta que vayas seguido.

• Laura no fue a la fiesta; su madre no se sentía bien.

8.- Una oración compuesta une dos o más oraciones mediante...

• Una preposición

• Un nexo

• Cualquier signo de puntuación

9.- Qué signo de puntuación necesita la oración:

"Querida mamá Te escribo esta carta para desearte un feliz cumpleaños"

• dos puntos

• punto y aparte

• punto y seguido

10.- En qué caso de usa las comillas:

En la escuela, nos mandaron a leer: "Cien años de soledad".

• Para reproducir citas textuales.

• Ninguna de las anteriores.

• Para citar los nombres de obras literarias, cuadros, revistas, periódicos, etc.