Communication non violente

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Qu'est-ce que la Communication Non Violente (CNV) vise à promouvoir principalement ?

La compétition

L'empathie et la compréhension

La domination

L'ignorance

2.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Quels sont les quatre composants principaux de la CNV, selon Marshall Rosenberg ?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Qu'est ce que nous apporte la CNV ?

plusieurs réponses possibles.

développer une écoute empathique

développer une écoute active

développer une écoute amphibolique

développer une écoute catatonique

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pourquoi est-il important d'exprimer ses besoins en CNV ?

Pour favoriser la compréhension mutuelle et la résolution de conflits

Pour imposer ses opinions

Pour éviter toute forme de communication

Pour ignorer les besoins des autres

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Je voudrais que tu te taises quand je parle."

Quel est le besoin exprimé ici ?

D'estime

De sécurité

Physiologique

Accomplissement

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Quel est l'objectif de la CNV lors de conflits ?

Gagner à tout prix

Trouver une solution qui satisfasse toutes les parties

Ignorer le conflit

Critiquer l'autre partie

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pourquoi la CNV insiste-t-elle sur l'importance de reconnaître et exprimer les émotions ?

Pour manipuler les autres

Pour promouvoir la compréhension et la connexion

Pour éviter les émotions inconfortables

Parce que les émotions sont sans importance

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Comment les demandes sont-elles formulées dans la CNV ?


De manière autoritaire


De manière claire, positive et réalisable


En évitant de faire des demandes directes


9.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Que pouvons-nous exprimer lorsque nous décrivons une situation du point de vue de la CNV ?

Des observations objectives

Rien

Des paroles et gestes

Des évaluations