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1ª Sesión Exterior - AEEE y su organización

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1ª Sesión Exterior - AEEE y su organización
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Cuál es la puntuación máxima total del baremo que se puede otorgar a cada uno de los méritos de la fase general, tanto para docentes como para asesores?

No hay límite máximo.

El 50% de la puntuación máxima total recogida en el baremo.

El 25% de la puntuación máxima total recogida en el baremo.

El 40% de la puntuación máxima total recogida en el baremo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La acción educativa en el exterior se rige por:

El Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre.

Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio.

La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre.

El Real Decreto 1027/1993, de 13 de junio.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La acción exterior del Estado está regulada por:

Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio.

El Real Decreto 1027/1993, de 13 de junio.

Ley 2/2014, de 25 de marzo, de la Acción y Servicio Exterior del Estado.

El Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Las prórrogas, a cada uno de los dos periodos, de los docentes y de los asesores técnicos en el exterior:

Se conceden de modo automático, al finalizar el periodo de nombramiento correspondiente.

Tanto para los docentes como para los asesores técnicos es necesaria una evaluación previa favorable, llevada a cabo por las Comisiones de evaluación.

Solo para los docentes es necesaria una evaluación previa favorable (evaluación ordinaria).

Solo para los asesores técnicos es necesaria una evaluación previa favorable (evaluación ordinaria).

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La realización de actividades de formación para el profesorado extranjero es

A. Una responsabilidad asignada a los asesores técnicos

B. Es un programa de apoyo a las enseñanzas del español

C. El profesorado español en el exterior debe colaborar en estas actividades de formación.

D. El profesorado extranjero debe estar realizando actividades de lengua y cultura españolas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Los órganos superiores del Ministerio de Educación y Formación Profesional son:

A. La Ministra y la Secretaria General de Formación Profesional

B. La Ministra y la Subsecretaria de Educación y Formación Profesional

C. La Ministra, la Secretaria de Estado de Educación, la Secretaria General de Formación Profesional, la Subsecretaria de Educación y Formación Profesional y el consejo superior de deportes

D. La Ministra, el Secretario General Técnico y el Secretario de Estado de Educación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La Subdirección General de Ordenación Académica depende de:

A. Dirección General de Planificación y Gestión educativa.

B. Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial.

C. Dirección General de Centros Educativos.

D. La Subsecretaría de Educación y Formación Profesional.

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