
PosTes Workshop penguatan P5 dan Literasi
Authored by ishak ishak
Professional Development
Professional Development
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Nilai-kilai Profil Pelajar Rahmatal lil Alamin terdiri dari …
10
9
8
7
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Manusia diciptakan oleh Allah SWT. berbangsa-bangsa dan bersuku-suku. Sekalipun demikian,hal ini tidak berimplikasi terhadap perlakuan yang berbeda. Di hadapan Allah, manusia yang satu dengan yang lain tidak ada perbedaan, yang membedakan hanyalah ketaqwaannya semata. Konsep inilah yang diusung untuk ditumbuh kembangkan dalam penguatan profil pelajar Rahmatan Lil Alamin melalui nilai .....
Berimbang (tawazun)
Kesetaraan (musawah)
Berkeadaban (ta addub)
Keteladanan (qudwah)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Tujuan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamiin adalah...
Untuk mewujudkan kehidupan berbbangsa dan bernegara yang moderat dan penguasaan kompetensi abad 21.
Penguatan identitas khas bangsa Indonesia, yaitu Pancasila sebagai rujukan karakter pelajar Indonesia dan moderasi beragama dengan kompetensi dalam konteks perkembangan Abad 21.
Sebagai acuan utama untuk para pendidik dalam membangun karakter serta kompetensi peserta didik.
Agar setiap individu dapat menjadi pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai- nilai Pancasila.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Elemen penting dalam rapor P5-PPRA adalah....
nama madrasah, nama siswa, kelas, semester, dimensi PPRA, dan deskripsi nilai.
nama madrasah, nama siswa, tema, kelas, semester, dimensi P5, dan nilai.
nama madrasah, nama siswa, kelas, semester, dimensi P5-PPRA, nilai, dan deskripsi capaian.
nama madrasah, nama siswa, tema, kelas, semester, dimensi, nilai, dan deskripsi capaian.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Di sebuah MI, Tim Fasilitator Projek menemukan bahwa mayoritas peserta didik cenderung mengabaikan kebersihan dan keindahan lingkungan madrasah. Pada berbagai sudut madrasah banyak dijumpai sampah bertebaran mengganggu pemandangan. Tak hanya itu, lingkungan madrasah juga terlihat gersang, hanya sedikit tanaman yang tumbuh dalam kondisi tidak terawat. Bermula dari kondisi tersebut, Tim Fasilitator Projek memutuskan untuk mendesain projek yang diorientasikan untuk menumbuhkembangkan kepedulian peserta didik terhadap madrasah dan mencari solusi atas permasalahan yang ada. Berdasarkan konteks permasalahan tersebut, tema yang dapat diangkat dalam projek adalah...
Bhinneka Tunggal Ika
Bangunlah Jiwa dan Raganya
Demokrasi
Hidup Berkelanjutan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Arti “ing ngarsa sung tulada adalah……
Ditenngah membangun
Di depan memberi teladan
Dari belakang memberi dorongan
Memberi motivasi
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tut wuri handayani artinya……
Di depan memberi teladan
Dari belakang memberi dorongan
Memberi motivasi
Di tengah membangun
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?