Parchís 1

¿Qué influye en la educación según el resumen de Lane sobre el experimento del “Niño Salvaje” del doctor Itard?

• 1. La sociedad y los programas educativos basados en  la ciencia.

• 1. Satisfacer las necesidades y programas educativos que tienen en cuenta características individuales.

• Ambas son correctas

La psicología educativa es una:

• 1. ciencia que investiga cómo el entorno y las características del aprendiz tienen relación con el desarrollo cognitivo que se produce en el alumno.

• 1. corriente que establece las pautas de conducta del aprendiz.

• corriente que asegura las soluciones a todos los problemas de la educación

¿Cuál de estas afirmaciones es incorrecta?

• Las teorías conductistas relacionan las manipulaciones educativas con los resultados académicos.

• 1. Las teorías conductistas intentan comprender cómo las manipulaciones instruccionales afectan a los procesos cognitivos internos cuyo resultado es la adquisición de nuevos conocimientos

• 1. Las teorías cognitivas intentan comprender cómo las manipulaciones instruccionales afectan a los procesos cognitivos internos cuyo resultado es la adquisición de nuevos conocimientos

Cual es una de las razones del deterioro de la psicología educativa según Grinder?

• La falta de aprovechamiento de la cantidad de teorías coherentes que tenían.

• La excesiva relevancia por parte de los psicólogos al descubrir teorías psicológicas.

• 1. La renuncia de los psicólogos educativos a contribuir a la política educativa.

El proceso de aprendizaje desde el punto de vista de consolidación de la respuesta… 

• Busca que el docente emita una pregunta con respuesta corta y que el alumnado reciba una recompensa

• 1. Busca que el docente emita una pregunta con respuesta corta y según esta aplicar una recompensa o castigo. 

• Busca que el docente emita una pregunta con respuesta larga y según esta aplicar un premio o castigo.

¿En qué consiste el modelo centrado en el aprendiz? 

• 1. Busca modificar la conducta de todos los alumnos para que actúen de la misma manera.

• 1. Busca entender el crecimiento intelectual del alumno y entender cómo se modifican sus conocimientos según la experiencia.

• 1. Quiere frenar el aprendizaje para que los niños no atiendan a datos engañosos.

¿Cuál es el verdadero objetivo de la psicología?

• Estudiar el proceso del aprendizaje y el desarrollo humano

• 1. Aplicarse a las personas con algún trastorno mental

• 1. La búsqueda de formas de manipular la conducta humana

En la psicología, la educación es entendida como:

• 1. Proceso que ocurre de forma global a través de los medios de comunicación o el entorno

• 1. Proceso que ocurre de forma  intencional y planificada en el aula

• 1. Ambas opciones son correctas

Señala la opción correcta:

• 1. Las personas, desde la infancia, tienen teorías intuitivas sobre cómo aprende y cómo enseñar a los demás

• 1. Las personas únicamente son capaces de enseñar conocimientos a los demás a edades avanzadas

• 1. Nacemos con la capacidad de transmitir nuestros conocimientos a los demás

Uno de los problemas fundamentales al aplicar la psicología al ámbito educativo es…

• 1. que los estudios psicológicos se apoyan en estudios realizados en situaciones muy alejadas de la vida real

• 1.  la dificultad para aplicar los principios de la psicología en el aula por la falta de tiempo, espacio, recursos…

• 1. ambas opciones son correctas