Dominio 1 Parte 2
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es uno de los aspectos fundamentales de la educación intercultural según la UNESCO?
La inclusión
La exclusión
La discriminación
La segregación
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué implica la convivencia en el contexto de la educación intercultural?
Ignorar los derechos propios y de otros
Resolver conflictos surgidos de diferentes posiciones
Enseñar solo sobre otras culturas
No reconocer las distintas interpretaciones de realidad
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es uno de los focos de intervención en la relación escuela-comunidad?
Falta de comunicación entre la escuela y la comunidad
Exclusión de la comunidad en la gestión escolar
Prácticas pedagógicas y aprendizajes aislados
Gestión institucional y cultura escolar pluralista
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es uno de los aspectos que aborda la educación intercultural según la UNESCO?
La discriminación
La segregación
La pertinencia
La exclusión
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué implica la inclusión en el contexto de la educación intercultural?
No hacer un análisis crítico sobre el aprendizaje
Ignorar la desigualdad de oportunidades de los estudiantes
Considerar la desigualdad de oportunidades de los estudiantes
Excluir a ciertos estudiantes
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué deben reconocer las instituciones educativas en relación a los alumnos?
Excluir sus experiencias, saberes previos y visiones de mundo
Ignorar sus experiencias, saberes previos y visiones de mundo
Reconocer sus experiencias, saberes previos y visiones de mundo
No considerar sus experiencias, saberes previos y visiones de mundo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el objeto de la ley de derechos de los Niños y Adolescentes?
Proteger solo a los jovenes
Garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las NNA
Promover la no discriminación en contra de personas con discapacidad
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