Prova Paraná - 2º Edição/2020 - 2º Ano - E.M – Química

• supersaturada.

• saturada sem corpo de fundo.

• saturada com corpo de fundo.

• insaturada.

• diluída.

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Comentário: Este item trabalha com o descritor “D02: Classificar as soluções de acordo com a quantidade relativa entre soluto e solvente, baseando-se no coeficiente de solubilidade” e avalia se a(o) estudante sabe analisar o coeficiente de solubilidade e fazer os cálculos proporcionais dependendo da quantidade de substâncias. Quem marcou a alternativa “saturada sem corpo de fundo”, como alternativa correta, percebeu que na figura temos somente 50 mL de água e esta quantidade permite solubilizar 15,8 g desse sal, como a quantidade de soluto e solvente é exatamente a do coeficiente de solubilidade (em suas devidas proporções), a solução é saturada e não apresenta corpo de fundo.

(Q110005I7) O nitrato de potássio é um composto químico de alto valor nutricional, muito usado na agricultura, pois melhora a qualidade e produtividade dos vegetais, como hortaliças, flores e frutas. Qual é a fórmula química desse composto?

• HNO₃

• K₂O

• K₃N

• KNO₃

• NH₄

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Comentário: Este item trabalha com o descritor “D42: Analisar os nomes e/ou fórmulas de substâncias de uso comum” e avalia se a(o) estudante sabe a fórmula de um composto químico a partir de seu nome. Quem marcou a alternativa “KNO₃”, como alternativa correta, percebeu que o nitrato de potássio é formado pelo íon potássio (K⁺) e o íon nitrato (NO₃ ^- ).

• as partículas dispersas são invisíveis ao microscópio óptico.

• as partículas dispersas são pequenas e conhecidas como coloide.

• as partículas do disperso se sedimentam pela ação da gravidade.

• os componentes são separados por filtros simples.

• os íons se ligam à água formando um complexo.

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Comentário: Este item trabalha com o descritor “D06: Reconhecer soluções, suspensões e coloides presentes no cotidiano” e avalia se a(o) estudante sabe classificar dispersões. Quem marcou a alternativa “as partículas dispersas são pequenas e conhecidas como coloide”, como alternativa correta, percebeu que um coloide é um tipo de mistura heterogênea, onde as partículas dispersas no meio dispersante têm um diâmetro na faixa de 1 a 1000 nm e pode lembrar que alguns exemplos de coloides são: o sangue, o leite, a maionese, o isopor, as nuvens, a gelatina, entre outros.

• ácido carbônico.

• ácido cianídrico.

• ácido clorídrico.

• ácido fosfórico.

• ácido sulfúrico

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Comentário: Este item trabalha com o descritor “D44: Relacionar a aplicabilidade das substâncias ao uso comum” e avalia se a(o) estudante sabe relacionar o nome às propriedades dos ácidos. Quem marcou a alternativa “ácido carbônico”, como alternativa correta, percebeu a relação dessa substância com o gás presente na água gaseificada e no refrigerante. A relação feita é que a substância ácido carbônico está em equilíbrio químico com a água e o gás carbônico. Ao abrirmos a embalagem, este gás é liberado e pode promover esse realce apontado no texto.

• trabalho mecânico.

• temperatura.

• força de contato.

• densidade.

• calor.

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Comentário: Este item trabalha com o descritor "D08 - Compreender os conceitos de calor, temperatura e equilíbrio térmico". Logo é importante que estudante saiba como diferenciá-los. Calor é a energia térmica em trânsito entre corpos de diferentes temperaturas, logo a energia é transferida do do corpo A, de maior temperatura, para o corpo B, de menor temperatura. Assim sendo, a alternativa correta é "Calor".