ZEIN MAILATAN LORTU DUT HAUEK IKASTEA?

Galderak formulatzen:

•  Egindako galderak oso sinpleak.

•  Gai baten inguruan bi galdera formulatu.

•  Bi gaien inguruan 2 edo 3 galdera.

•  Bi gai inguruan galdera bina.

Galderak balioesten:

•  Forma eta eduki aldetik egina baina gaizki balioetsi.

•  Forma edo eduki aldetik ongi balioetsi.

•  Forma eta eduki aldetik ongi balioetsi, baina hobetu daiteke.

•  Forma edo eduki aldetik oso ongi balioetsi.

Elementu grafikoak (irudiak/gif/bideoak) txertatzen:

•  Elementuak txertatu dira baina ez dira esanguratsuak.

•  Elementu bat bakarra txertatu da.

•  Elementu grafikoak (irudiak edota gifak) txertatu dira.

•  Elementu grafikoak (irudiak edota gifak eta bideoa) txertatu dira.

Horma-irudiaren diseinua:

•  Apaingarri gehiegi, kolore gehiegi, horma-irudia betegarria.

•  Horma-irudia sinplea, erakargarritasuna falta.

• Elementu esanguratsuak eta oinarrizkoak daude baina orden edo antolaketa falta.

•  Horma irudiaren protagonista galderak eta balioepena. Apaingarriak lagungarriak.

Horma-irudia gorde:

• Ezin da jakin non dagoen gordeta.

• Ezin izan dut aurkitu eta irakaslearen laguntza behar izan dut.

• Aurkitu dut, baina asko kostatu zait aurkitzea.

• Horma-irudia modu errazean eskura daiteke.

Lana bideratzeko taldekideen arteko harremanak (baloratu 1etik 4ra)

• 1

• 2

• 3

• 4