Metodologías innovadoras

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Metodologías innovadoras

Metodologías innovadoras

Assessment

Quiz

Education

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silvia torres

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9 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

En el método ELI los estudiantes construye su aprendizaje a partir de _____ momentos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La siguiente actividad a qué momento del método ELI correspondería: Se pide a los estudiantes que dibujen un reloj en su cuaderno y señalen los minutos para desarrollar dos citas con sus compañeros y entrevistarlos para indagar sobre lo que recuerdan de la clase anterior. Finalizado el tiempo, comparten lo que les dijeron sus compañeros. (El reloj de las citas).

Procesamiento de información

Activación

Orientación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique el momento del método Eli que el profesor está trabajando. José pide a sus estudiantes que en una matriz de tres columnas respondan a tres preguntas: ¿qué es lo que positivo qué aprendieron?, ¿qué es lo negativo del tema?, y lo interesante del tema.

Procesamiento de la información

Interacción social positiva

Metacognición

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Señale la opción que corresponda al siguiente caso: Andrés participa de un curso metodologías activas y aprende una variedad de actividades, decide implementar una denominada clase invertida, para lo que pide a sus estudiantes que ellos preparen la clase y la presenten al día siguiente. Los estudiantes en grupos presentan el contenido de memoria y con algunas dificultades para recordarlo, aunque en su mayoría lo lograron memorizar.

Andrés está implementando una metodología activa porque incorpora la metodología “clase invertida"

Aunque Andrés aplica una metodología activa esta no se convierte en tal, por cuanto su aplicación no va más allá del aprendizaje memorístico.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifica la metodología y elige la opción correcta. Método en el cual cada participante asume una identidad distinta a la suya para resolver problemas reales o ficticios. Parte del principio de saber hacer.

Juego de roles

Visual thinking

Método Frayer

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elige la opción que corresponde a la siguiente descripción: contenido en audio que permiten la grabación de entrevistas con personas expertas o debates, o su utilización como diario de aprendizaje, donde el alumnado pueda narrar su proceso de aprendizaje y reflexionar sobre el mismo.

Podcast educativo

Las cinco comadres felices

Método PNI (positivo, negativo, interesante)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elija la opción que corresponde a la siguiente descripción: Diseño y programación que implementa un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas, mediante un proceso de investigación o creación por parte del alumnado que trabaja de manera relativamente autónoma y con un alto nivel de implicación y cooperación.

Aprendizaje basado en problemas

Gamificación

Clase invertida

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Metodología que utiliza herramientas visuales para expresar ideas, organizar información y comunicar conceptos de forma clara y comprensible. Motiva a los estudiantes a pensar visualmente.

Visual Thinking

Las cinco comadres felices

Gamificación

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La metacognición en el método ELI es ...

Pensar sobre lo aprendido para darle sentido y significado.

Espacio para intercambiar información, experiencias, puntos de vista

Actividades en las que los estudiantes recuerdan, asocian, o exponen algo que ya se aprendió