REPASO UD 1 ORGANIZACIÓN AULA

¿Cuál es el objetivo principal de la organización del aula en la Educación Infantil?

• Crear un entorno de aprendizaje óptimo para el desarrollo integral de los niños

• Fomentar la competencia entre los niños

• Promover la competencia entre los niños

• Maximizar el tiempo de juego de los niños

¿Qué aspectos implica la organización del aula en la Educación Infantil?

• Limitación del acceso a los materiales

• Distribución del espacio, selección y disposición de materiales, establecimiento de rutinas y normas y creación de rincones temáticos.

• Ignorar la diversidad cultural y lingüística

• La disposición del mobiliario y la elección de materiales didácticos

¿Qué enfatiza la Ley Orgánica 3/2020 en relación a la Educación Infantil?

• La formación específica en pedagogía para esta etapa

• La importancia de la competencia entre los alumnos

• La participación de las familias en el proceso educativo

• La exclusión de los niños con necesidades especiales

¿Cuál es un aspecto fundamental a tener en cuenta al organizar un aula de Educación Infantil?

• La seguridad de los niños

• No permitir que los niños se muevan libremente para evitar posibles accidentes.

• Distribución del espacio para permitir el movimiento y la interacción de los niños
• La organización del aula debe estar sujeta a la improvisación lo que proporciona adaptabilidad a las características del alumnado

¿Cuál es uno de los objetivos de la planificación de actividades en educación infantil?

• Promover el trabajo en equipo

• Mantener una comunicación abierta y constante con los alumnos

• Estimular el desarrollo integral de los niños

• Fomentar la competencia entre los niños

¿Cuál es la importancia de la utilización de recursos visuales en el aula de educación infantil?

• Facilitar el aprendizaje de los niños con discapacidad visual

• Estimular la memoria y la atención

• Reducir la participación de los niños en clase

• Reducir el tiempo de exposición del docente

¿Qué se entiende por adaptación curricular en el contexto de educación infantil?

• La eliminación de contenidos curriculares considerados irrelevantes

• La reducción de la carga lectiva en el aula

• La supresión de los métodos de evaluación

• La personalización del currículo para dar respuesta a las necesidades de los alumnos

¿Qué ventajas ofrece la utilización de rincones de aprendizaje en el aula de educación infantil?

• Favorece la competencia entre los niños

• Reduce el tiempo de clase

• Limita la interacción social de los niños

• Estimula la autonomía y la creatividad

¿Cuál es un aspecto fundamental que influye en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas en sus primeros años en la etapa educativa de Educación Infantil?

• La elección de la metodología

• Evitar entornos estimulantes que favorezcan la distracción

• Ubicación geográfica de la escuela

• Que el docente sea bilingüe

¿Qué metodología se centra en el respeto por la individualidad y el ritmo de desarrollo de cada niño, en la exploración, en la práctica, en el autodescubrimiento?

• Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

• Pedagogía Montessori

• Aprendizaje Cooperativo

• Pedagogía Waldorf