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TEMA 20

Authored by Maca Pozo

Mathematics

6th Grade

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TEMA 20
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque propuesto para la Educación Primaria en el área de Matemáticas?

Enfoque restringido

Enfoque competitivo

Enfoque globalizador

Enfoque individualista

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una de las características del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas?

Fomentar la desconfianza en sí mismo

Limitar el uso de conocimientos en la vida cotidiana

Impulsar el desarrollo de capacidades

Promover la ambigüedad en la comunicación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los principios que presiden la selección y organización de los contenidos y experiencias de enseñanza-aprendizaje en Matemáticas?

Uso exclusivo de métodos tradicionales de enseñanza

Desconexión de los contenidos con la experiencia del alumnado

La resolución de problemas como eje vertebrador

Matemáticas como conocimientos estáticos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una de las contribuciones del área de Matemáticas al desarrollo de la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología?

Restringir la comprensión del entorno mediante el conocimiento matemático

Limitar el uso de la medida y representaciones gráficas

Promover la desvalorización del conocimiento matemático

Ofrecer herramientas para enfrentarse a situaciones de la vida cotidiana

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los objetivos del área de Matemáticas en la Educación Primaria?

Desarrollar habilidades de cálculo mental

Restringir el reconocimiento de formas geométricas del entorno

Limitar el uso de los números en diferentes contextos

Fomentar la desconfianza en sí mismo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los contenidos del área de Matemáticas en la Educación Primaria?

Problemas numéricos de magnitudes y unidades variadas

Problemas literarios de magnitudes y unidades variadas

Problemas musicales de magnitudes y unidades variadas

Problemas artísticos de magnitudes y unidades variadas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los ejemplos de relación entre el área de Matemáticas y el área de Ciencias de la Naturaleza?

Resolución de problemas sobre la literatura

Resolución de problemas sobre el medio ambiente y el entorno

Resolución de problemas sobre la historia del arte

Resolución de problemas sobre la música

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