Méthodes d'apprentissage - Gestion du temps/Évaluations/Mémoire

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Professional Development
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University
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Hard

Caroline Watier
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11 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Gestion du temps. (Devoir page 55)
Parmi les affirmations suivantes, laquelle est vraie?
On perd notre temps à planifier notre semaine
Pour un étudiant à temps plein, il est parfaitement normal de sentir «qu’on manque de temps»
Quand on planifie : On agit
Quand on ne planifie pas : On réagit
On peut rattraper le temps perdu
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gestion du temps. (Devoir page 55)
Parmi les affirmations suivantes, laquelle est fausse?
Sortir de la routine demande des efforts
Avec des efforts, je peux contrôler tout ce qui m’entoure
Avoir une haute estime de moi-même est positif pour ma réussite
Avoir confiance en mes capacités est positif pour ma réussite
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Évaluations et mémoire
«Souligner les passages importants dans un texte» est une technique d’étude…
Peu exigeante
(demande peu de temps, mémorisation faible)
Moyennement exigeante (demande +/- temps, mémorisation moyenne)
Très exigeante
(demande beaucoup de temps, mémorisation forte)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Quel énoncé est faux?
Pour qu’une information soit mémorisée sur le long terme, il faut …
Aimer le sujet
Y avoir porté attention
L’avoir répété plusieurs fois
L’associer à une autre info qu’on connaît déjà
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Quand on mémorise une information, c’est un processus d’/de__A__
Quand on se souvient d’une information, c’est un processus d’/de__B__
A : récupération
B : encodage
A : encodage
B : récupération
A : entreposage
B : rappel
A : rappel
B : entreposage
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
L’effet de primauté signifie qu’on a tendance à davantage se souvenir des informations qui sont…
Séparées en plusieurs petites parties
Étranges ou inusités dans une liste
Au début d’une liste
À la fin d’une liste
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Comment appelle-t-on la façon dont les notes dans le groupe se répartissent autour de la moyenne?
La moyenne
La médiane
L’écart type
La cote R
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