SFE-Tema 8.(II) Habilidades Socioeducativas.

Señala cuál no es un método de aprendizaje de habilidades sociales:

• violencia simulada
• experiencia directa
• observación

Señala cuál no es un método de aprendizaje de habilidades sociales:

• improvisación aleatorizada
• retroalimentación personal
• observación

¿En qué consiste la técnica del disco rayado?

• En decir que no de forma clara, firme y sin excusas cada vez que el alumno demanda algo.
• Consiste en aplazar la respuesta para ganar tiempo y reflexionar antes de responder.
• En cambiar de tema constantemente para evitar llegar a una conclusión.
• En ceder ante la presión y cambiar de opinión rápidamente.

¿En qué consiste la técnica del banco de niebla?

• Sirve para responder al chantaje emocional, se le da la razón al interlocutor y se sigue diciendo que no.
• Consiste en disimular la respuesta para evitar conflictos, tratando de satisfacer al interlocutor sin comprometerse completamente.
• Consiste en ignorar las emociones del interlocutor y mantenerse firme en la propia posición.
• Consiste en aplazar la respuesta para ganar tiempo y reflexionar antes de responder.

¿En qué consiste la técnica de aplazar la respuesta?

• En dar largas al interlocutor.
• En postergar la respuesta para ganar tiempo y reflexionar antes de responder.
• En responder de manera inmediata sin pensar en las consecuencias.
• En evitar la pregunta y cambiar de tema.

Señala cuáles de las siguientes opciones son tipos de tutoría:

• tutoría para tratar una situación problemática
• tutoría para darse a conocer
• tutoría para informar de los éxitos del estudiante
• tutoría para orientar a los padres
• tutoría para adelantar tareas de otras materias

(Tipos de tutoría) - el objetivo es que el docente y los padres se conozcan. Suelen tener lugar al principio del curso y en ellas se informa a los padres sobre aspectos tales como la metodología, proyectos, actividades extraescolares. Es el inicio de unas buenas relaciones entre familias y escuela.

• Tutoría para darse a conocer
• Tutoría para informar de los éxitos o méritos del estudiante
• Tutoría para orientar a los padres
• Tutoría para tratar una situación problemática, etc.

(Tipos de tutoría) - el foco de atención está en el rendimiento, sus puntos fuertes, limitaciones, etc. Para ello, es necesario contar con información suficiente sobre la situación del estudiante en las diferentes asignaturas.

• Tutoría para informar de los éxitos o méritos del estudiante
• Tutoría para darse a conocer
• Tutoría para orientar a los padres
• Tutoría para tratar una situación problemática, etc.

(Tipos de tutoría) - el objetivo es asesorarles sobre algún tema personal o académico que les preocupe sobre sus hijos. Para ello será necesario, primeramente escucharles, informarles y orientarles sobre la mejor manera de resolver la situación.

• Tutoría para orientar a los padres
• Tutoría para darse a conocer
• Tutoría para informar de los éxitos o méritos del estudiante
• Tutoría para tratar una situación problemática, etc.

(Tipos de tutoría) - el objetivo es poner en conocimiento de los padres y profesores un problema o dificultad que tenga el alumno y que le pueda estar perjudicando en su rendimiento académico y desarrollo personal. Para ello se intercambiará información entre ambos buscando soluciones conjuntas.

• Tutoría para tratar una situación problemática, etc.
• Tutoría para darse a conocer
• Tutoría para informar de los éxitos o méritos del estudiante
• Tutoría para orientar a los padres