Сертифікація

Під час вивчення практичного досвіду роботи учасника сертифікації експерт:

• може втрутитися в освітній процес у будь-який час 

• може втрутитися в освітній процес залежно від ситуації 

• не втручається в освітній процес за будь-яких обставин

Критерії професійних компетентностей учасника сертифікації оцінюються за шкалою:      

• від 1 до 4 балів 

• від 1 до 5 балів 

• від 0 до 5 балів

Інтерв'ю з учасником сертифікації спрямоване на:  

• уточнення показників, які не вдалося простежити за допомогою інших методів

• розширення уявлення щодо професійної діяльності учасника сертифікації 

• з'ясування перспектив подальшого професійного розвитку 

• установлення довірливих стосунків з учасником сертифікації 

Під час експертного оцінювання професійних компетентностей учасника сертифікації методами збирання інформації є:

• спостереження за заняттями, самоаналізом, аналіз самопрезентації, інтерв'ю

• аналіз самопрезентації, спостереження за навчальними заняттями, інтерв'ю 

• спостереження за навчальними заняттями, анкетування директора, інтерв'ю

Експертам під час оцінювання психологічної компетентності потрібно звернути увагу на:

• чи вміє вчитель визначити емоційний фон класу 

• чи забезпечує учитель мотиваційну готовність учнів до діяльності 

• чи залучає учнів до активної комунікативної діяльності