PREGUNTAS DIDÁCTICA

Señala la opción correcta.

• La pedagogía de la reproducción es una teoría innovadora y está basada en la indagación.

• El contexto en el que se realiza el acto didáctico no supone gran influencia en el aprendizaje.

• Un principio es que el alumno aprende cuando él quiere, no cuando lo decide el profesor.

Un estilo de aprendizaje activo es aquel que:

• Acumula y analiza mucha información antes de llegar a conclusiones, les gusta considerar las experiencias desde distintos puntos de vista, observar y escuchar a los demás.

• Aplica la información; descubren los aspectos positivos de las nuevas ideas y las aplican a la primera oportunidad.

• Toma mucha información, capta novedades, se implican con entusiasmo activamente y sin prejuicios en nuevas experiencias.

¿Qué es el currículum? Marca la definición correcta

• Es todo aquello que los alumnos aprenden realmente en la escuela.

• Es el proyecto o planificación que, efectuado por una institución cualquiera, organiza el proceso enseñanza-aprendizaje.

• Ninguna de las definiciones es correcta.

La competencia profesional (general):

• Está constituido por el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes adquiridos a través de procesos formativos o experiencia laboral, que habilitan para ejercer una profesión. La competencia general se subdivide en unidades de competencia.

• Constituido por el conjunto de procesos formativos que habilitan ejercer una profesión

• Se constituye por el conjunto de actitudes y destrezas que habilitan ejercer una profesión.

Respecto de los períodos establecidos de FCT:

• El número máximo de horas por jornada de prácticas se ajustará al determinado por la normativa laboral vigente.

• No tienen un horario determinado.

• El horario preferente será comprendido entre las 5:00 y 23:00 horas.

¿De qué tipo pueden ser los objetivos educativos o contenidos que se pretenden conseguir?.

• Procedimentales.

• Actitudinales y conceptuales.

• A y B son ciertas.

Se entiende por aprendizaje:

• El aprendizaje es el resultado de un proceso cognitivo individual por el que se asimilan informaciones, (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentales significativas y funcionales (conocimientos), que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes al contexto donde se aprendieron.

• Aprender no solamente consiste en adquirir nuevos conocimientos, también puede consistir en consolidar, reestructurar, eliminar los conocimientos que ya tenemos.

• A y B son ciertas.

Los elementos básicos del currículum son:

• Los objetivos, los contenidos y la metodología.

• Los contenidos, las competencias y la evaluación.

• Los objetivos, los contenidos, la metodología y la evaluación.

Los contenidos pueden ser:

• Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales y Transversales.

• Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales, Transversales y Colaborativos.

• Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales.

Respecto a la renuncia del módulo de FCT:

• El alumno podrá solicitar la renuncia al módulo de FCT en cualquier momento.

• El alumno no tendrá opción a la valoración parcial de su módulo FCT a pesar de haber cursado 100 horas del mismo.

• La renuncia al módulo FCT en ciclos superiores no implica la renuncia al módulo de proyecto del mismo.