Pengayaan Remedial ASTS GENAP IPAS KELAS 5

Pengayaan Remedial ASTS GENAP IPAS KELAS 5

5th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

IPAS Kelas 5 SD Bab 1 Sumber Cahaya

IPAS Kelas 5 SD Bab 1 Sumber Cahaya

5th Grade

10 Qs

mendengar karena bunyi

mendengar karena bunyi

5th Grade

10 Qs

Bagian Telinga dan Fungsinya

Bagian Telinga dan Fungsinya

5th Grade

10 Qs

Mendengar karena Bunyi

Mendengar karena Bunyi

5th Grade

10 Qs

KUIS IPAS SIFAT - SIFAT BUNYI KELAS 5

KUIS IPAS SIFAT - SIFAT BUNYI KELAS 5

5th Grade

10 Qs

IPAS Bagian-bagian Telinga

IPAS Bagian-bagian Telinga

5th Grade

10 Qs

IPAS mata dan telinga

IPAS mata dan telinga

5th Grade

10 Qs

EVALUASI TOPIK "PERAMBATAN BUNYI"

EVALUASI TOPIK "PERAMBATAN BUNYI"

5th Grade

10 Qs

Pengayaan Remedial ASTS GENAP IPAS KELAS 5

Pengayaan Remedial ASTS GENAP IPAS KELAS 5

Assessment

Quiz

Science

5th Grade

Easy

Created by

Nunung Fitriani

Used 3+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Bacalah cerita di  bawah ini!

Lita sedang bermain tebak teman dengan cara mata Nina ditutup menggunakan kain. Lita diminta untuk menangkap teman yang ada di sekitarnya dan menyebutkan siapa nama temannya tersebut. Berdasarkan cerita di atas dapat kita simpulkan bahwa saat Lita membuka mata untuk melihat, cahaya bermanfaat untuk melihat warna.
Pernyataan tersebut ....


Benar

Salah

Bingung

Tidak yakin

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Media Image

Bacalah kasus dan amati gambar di bawah ini!

Pada hari minggu, Ita bersama keluarganya menonton pertunjukan teater di kotanya. Mereka sangat antusias menyaksikan penampilan para pemain yang memerankan tokoh cerita. Suara dari para pemain yang sedang bermain teater terdengar jelas. Ita mengamati ruangan pementasan teater tersebut disepanjang tembok ruangan menempel banyak karpet dan sterofoam. Bahkan lantai di kursi penonton pun dialasi karpet. Adapun salah satu gambar yang diabadikan oleh Ita saat menyaksikan penampilan teater sebagai berikut. 


Berdasarkan cerita dan gambar di atas, maka kita dapat mengamati salah satu sifat bunyi yaitu ....


memantul secara gaung

dapat diredam

memantul secara gema

dapat merambat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

  1. Bacalah pernyataan di bawah ini! 

Cinta memperoleh informasi dari buku yang dibacanya pada sore hari. Dari sumber bacaan tersebut disebutkan bahwa ada bunyi yang kuat dan ada bunyi yang rendah. Ada bunyi yang yang dihasilkan dari banyak getaran dan ada bunyi yang dihasilkan dari sedikit getaran. Banyak sedikitnya getaran bunyi yang menghasilkan tinggi rendahnya bunyi disebut ....


amplitudo

  1. hertz

ekolokasi

frekuensi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Bacalah kasus di bawah ini!

Kemarin malam di kawasan tempat tinggal Ollaf terjadi mati listrik. Ollaf dan keluarganya di dalam rumah mengalami kegelapan dan tidak bisa melihat apapun. Ollaf mencari lilin untuk menerangi ruangan, namun lilin di rumah Ollaf sudah habis. Kakak Ollaf berinisiatif membuat pencahayaan dari kapas yang digulung2 dan dimasukkan ke gelas yang berisi minyak kelapa. Lalu ujung kapas yang terurai di bibir gelas diberi cahaya menggunakan api.

Berdasarkan cerita di atas, pencahayaan yang dibuat oleh kakak Ollaf merupakan sumber cahaya alami.


Pernyataan tersebut adalah ...

Salah

Benar

Tidak tahu

Bingung

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

  1. Manusia bisa mendengar bunyi karena memiliki telinga. Pada bagian telinga terdapat gendang telinga. Berikut peryataan yang benar tentang gendang telinga adalah ....

Berupa selaput tebal yang akan bergetar saat ada suara

terletak pada bagian telinga luar

terletak pada bagian telinga dalam

berupa selaput tipis yang akan  bergetar saat ada suara