BPTT điệp ngữ, liệt kê, đảo ngữ, CHTT

1. Câu nào dưới đây không có biện pháp điệp ngữ?

• A. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín

• B. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy/ Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu

• C. Ung dung buồng lái ta ngồi/ Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng

• D. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra

2. Điệp từ nào được sử dụng trong đoạn thơ dưới đây?

Có ri ri tiếng dế mèn

Có bầy đom đóm thắp đèn đêm thâu

Có con cuốc ở bờ lau

Kêu dài ngày hạn, kêu nhàu ngày mưa

• A. Có và ngày

• B. Đom đóm và dế mèn

• C. Cuốc và kêu

• D. Nắng và mưa

3. Câu hỏi tu từ là câu hỏi không dùng để hỏi mà để làm gì?

• A. Khẳng định

• B. Phủ định

• C. Bộc lộ cảm xúc

• D. Tất cả đáp án trên

4. Chỉ ra câu hỏi tu từ trong các câu sau:

• A. Em đã đi học chưa?

• B. Người có bộ tóc dài nhất có phải là cô giáo của em không?

• C. Năm nay em bao nhiêu tuổi?

• D. Sao em lại hát hay đến thế?

5. Đoạn văn sau sử dụng biện pháp tu từ gì?

“… Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút, tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, vỉ thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt”

• A. Nhân hoá         

• B. So sánh       

•   C. Liệt kê      

• D. Tương phản

6. Phép liệt kê trong câu sau có tác dụng gì ?

Sách của Lan để ở khắp mọi nơi trong nhà : trên giường, trên bàn học, trên giá sách, trên bàn ăn cơm, trên ghế dựa …

• A. Nói lên tính chất khẩn trương của hành động

• B. Nói lên tính chất bề bộn của sự vật, hiện tượng

• C. Nói lên tính chất quyết liệt của hành động

• D. Nói lên sự phong phú của sự vật, hiện tượng

7. Xác định biện pháp tu từ được dùng trong câu sau: 

"Lặn lội thân cò khi quãng vắng

Eo sèo mặt nước buổi đò đông."

• A. liệt kê     

•       B. đảo ngữ      

• C. so sánh    

• D. câu hỏi tu từ

8. Câu thơ nào đã sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?

• A. Chắt trong vị ngọt mùi hương

• B. Lặng thầm thay những con đường ong bay.

• C. Trải qua mưa nắng vơi đầy

• D. Men trời đất đủ làm say đất trời.

9. Từ nào đã được đảo lên đầu câu nhằm mục đích nhấn mạnh ý miêu tả:

"Bạc phơ mái tóc người cha

Ba mươi năm Đảng nở hoa tặng Người"

• A. Mái tóc

• B. Bạc phơ

• C. Ba mươi năm

• D. Đảng

10. Nối 2 cột sau để có đáp án đúng:

1. Liệt kê

a. Sao có thể dửng dưng trước cảnh tượng đẹp nhường này?

2. Câu hỏi tu từ 

b. Một bếp lửa chờn vờn sương sớm

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm

Cháu thương bà biết mấy nắng mưa!”

3. Đảo ngữ

c. Dừng chân đứng lại: trời, non, nước

Một mảnh tình riêng ta với ta

4. Điệp ngữ

d. Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy 

Mất ổ bầy chim dáo dác bay.

• A. 1-c, 2-a, 3-d, 4-b

• B. 1-c, 2-b, 3-d, 4-a

• C. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b

• D. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c