Atividade de Sociologia - 2° série - Colégio São José

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11th Grade

15 Qs

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Atividade de Sociologia - 2° série - Colégio São José

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Assessment

Quiz

Social Studies

11th Grade

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JOAO HAIDAMACHA

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15 questions

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1.

MATCH QUESTION

10 mins • 1 pt

Sobre a visão de Indivíduo para os clássicos da Sociologia, relacione os autores de acordo com suas visões

Émile Durkheim

Para este autor, a sociedade é composta por estruturas sociais que influenciam o comportamento humano. Ele defende a importância da análise das instituições sociais na compreensão da sociedade.

Émile Durkheim

Para este autor, o indivíduo tem um "peso", uma importância maior do que a sociedade. As ações sociais são vivenciadas a parti da subjetividade.

Karl Marx

Este autor acredita que a sociedade é formada por interações simbólicas entre os indivíduos. Ele destaca a importância dos significados compartilhados na construção da realidade social.

Max Weber

Para este autor, as instituições sociais exercem uma coerção sobre o indivíduo, afim de "frear", regular as suas ações.

Max Weber

Para este autor, a sociedade é marcada pela divisão do trabalho social. Ele enfatiza a solidariedade mecânica e orgânica como formas de coesão social.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 mins • 1 pt

As instituições sob o olhar de Émile Durkheim são muito importantes para a sociedade. Analise as afirmativas abaixo e marque qual ou quais julgar correta (s):

As instituições sociais para Durkheim são: família, escola, religião, governo... Para que a sociedade funcione corretamente é necessário que cada instituição cumpra o seu papel.

As instituições sociais atuam como uma espécie de regulação nas vidas das pessoas. Na família temos regras, na escola temos regras, no trabalho temos regras, dessa forma, as instituições forçam os indivíduos a cumprirem as regras.

Podemos dizer que cada instituição social cria suas próprias regras de comportamentos. Dessa forma, os indivíduos, as pessoas precisam se enquadrar nessas regras.

As instituições sociais são como um “freio” na vida das pessoas, regulam as ações sociais a fim de prevenir futuros problemas sociais.

Todas as instituições sociais possuem as mesmas regras de regulação, dessa forma, as pessoas que estão na família, na escola, no trabalho seguem regras morais e jurídicas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Assinale a opção correta a respeito de instituição social.      

É um sistema complexo e organizado de relações sociais relativamente permanentes, que incorpora valores e procedimentos comuns e atende a certas necessidades básicas da sociedade. Nas instituições sociais, as atividades não são rotineiras e previsíveis e as relações entre os membros tendem a uma não padronização.                                              

O poder coercitivo de uma instituição está no fato de que a sua existência depende da vontade dos indivíduos: basta esquecer suas regras ou tentar mudá-las para perceber a sua força.

A institucionalização é o processo pelo qual certas atividades adquirem padrões e rotinas e são esperadas e aprovadas para atingir objetivos considerados importantes. Um papel é dito institucionalizado quando foi padronizado, aprovado e esperado.

As instituições não tendem a regulamentar e a controlar o comportamento dos indivíduos. Como elas incorporam as expectativas aceitas pela sociedade, qualquer desvio dessas expectativas pode sofrer punição ou exposição a constrangimentos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

A educação, como instituição, é um dos mais importantes instrumentos de socialização utilizados modernamente. Sobre esse tema, é correto afirmar:

O processo educacional distancia-se da cultura, porque esta última se apoia no senso comum.

As crianças, nas sociedades chamadas “primitivas”, não passaram por nenhum processo educacional.

As instituições educacionais têm como maior objetivo preservar a tradição e impedir qualquer inovação cultural.

A educação é o processo pelo qual a sociedade procura transmitir as suas tradições e seus costumes aos mais jovens. 

A família é que, mesmo nas sociedades modernas, detém o poder de preparar os jovens para o desempenho de papéis ocupacionais.

5.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

A socialização da criança é fundamental para a construção do eu social. A família tem como uma de suas funções a socialização primária das crianças. Em que consiste esse processo e por que a Sociologia lhe atribui tanta importância?

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6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Assinale a alternativa que se refere corretamente ao conceito de socialização:

A socialização, caracterizando-se pelo ensinamento dos padrões sociais para as crianças, impede a realização de mudanças e, consequentemente, preserva a igualdade entre o futuro e o passado das sociedades.

O processo de socialização consiste em uma transmissão genética de padrões comportamentais, excluindo, portanto, a necessidade da educação como meio de transmissão e assimilação das regras sociais. 

A socialização é um processo educativo de inclusão dos indivíduos nas relações sociais, que se conclui no final da infância, não se prolongando por outras etapas da vida dos indivíduos,

A socialização é um fenômeno verificado nos diferentes tipos de sociedades humana e animal, sendo que é mais curto nas sociedades humanas, visto que os seres humanos têm intelecto privilegiado.

O processo de socialização envolve diferentes gerações de seres humanos em uma mesma sociedade e caracteriza-se pela transmissão e pela aprendizagem de hábitos, padrões de comportamento e valores sociais.

7.

DRAG AND DROP QUESTION

10 mins • 1 pt

Para a Sociologia, o estudo sobre a socialização é um dos elementos centrais. A (a)   acontece logo após o nascimento, quando temos contato com a nossa família. A (b)   acontece quando temos contato com outros grupos sociais, como a escola e a igreja. Em ambos os casos, as instituições sociais funcionam como um (c)   na vida das pessoas, (d)   suas ações. O processo de socialização acontece para (e)   as ações dos indivíduos a partir das regras.

socialização primária

socialização secundária

freio

regulando

moldar

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