20 Soal SJT Materi Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

Apakah penting untuk memiliki kesadaran diri sebagai seorang pendidik? Mengapa?

• Tidak, kesadaran diri tidak penting dalam pendidikan

• Pendidik seharusnya tidak terlalu memperhatikan kesadaran diri

• Ya, penting untuk memiliki kesadaran diri sebagai seorang pendidik karena membantu dalam memahami diri sendiri dan siswa.

• Kesadaran diri hanya penting untuk siswa, bukan untuk pendidik

Bagaimana Anda mendefinisikan gaya mengajar pribadi Anda?

• Tidak ramah, tidak inklusif, berorientasi pada materi

• Pasif, eksklusif, berorientasi pada guru

• Tidak interaktif, individualis, berorientasi pada diri sendiri

• Interaktif, inklusif, berorientasi pada siswa

Mengapa penting untuk merenungkan praktik mengajar Anda secara berkala?

• Untuk menambahkan kebingungan pada siswa

• Agar siswa tidak terlalu banyak belajar

• Untuk mengevaluasi efektivitas metode pengajaran dan memastikan kualitas pembelajaran.

• Karena itu adalah kebiasaan yang baik

Apa kekuatan utama Anda sebagai seorang pendidik?

• Kekuatan utama saya adalah kemampuan untuk membuat siswa takut pada saya

• Kekuatan utama saya adalah kemampuan untuk membuat siswa merasa tidak berharga

• Kekuatan utama saya sebagai seorang pendidik adalah kemampuan untuk memotivasi dan menginspirasi siswa untuk belajar dan berkembang.

• Kekuatan utama saya adalah kemampuan untuk membuat siswa tidak tertarik pada pelajaran

Apa kelemahan utama Anda dalam mengajar?

• Recognizing and addressing my weaknesses through continuous self-reflection and professional development.

• Overconfidence in my teaching abilities

• Lack of preparation and organization

• Ignoring feedback and not adapting teaching methods

Bagaimana Anda menetapkan tujuan pengembangan profesional sebagai seorang pendidik?

• Tidak membuat rencana tindakan terinci

• Mengikuti arah umum tanpa refleksi pribadi

• Menetapkan tujuan pengembangan profesional sebagai seorang pendidik melalui refleksi pribadi, penetapan tujuan spesifik, dan pembuatan rencana tindakan terinci.

• Menetapkan tujuan yang tidak spesifik

Mengapa penting untuk memahami gaya mengajar pribadi Anda?

• Tidak perlu memahami gaya mengajar pribadi karena itu tidak memengaruhi pembelajaran siswa

• Penting untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan efektivitas komunikasi dengan siswa.

• Hanya penting untuk guru yang baru memulai karir mengajar

• Tidak penting karena setiap siswa akan belajar dengan cara yang sama

Bagaimana Anda biasanya merefleksikan praktik mengajar Anda?

• Tidak perlu evaluasi diri karena sudah sempurna

• Mengabaikan umpan balik dari siswa

• Melakukan evaluasi diri, meminta umpan balik, dan terus belajar dari pengalaman.

• Tidak perlu belajar lagi setelah menjadi guru

Apa yang dapat Anda lakukan untuk memperkuat kekuatan Anda sebagai seorang pendidik?

• Mengurangi pengetahuan dan keterampilan

• Tidak terlibat dalam komunitas pendidik

• Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, terlibat dalam komunitas pendidik, refleksi terus-menerus, membangun hubungan positif.

• Tidak melakukan refleksi terus-menerus

Bagaimana Anda mengidentifikasi kelemahan Anda dalam mengajar?

• Berhenti belajar dan mengembangkan keterampilan

• Mengabaikan umpan balik murid-murid

• Tidak pernah merefleksikan kinerja

• Meminta umpan balik dari murid-murid, merefleksikan kinerja, dan terus belajar dan mengembangkan keterampilan.