Trắc nghiệm các quy tắc tính xác suất

Cho hai biến cố A và B. Biến cố AB là

• biến cố A hoặc B xảy ra

• biến cố cả A và B đều xảy ra

• biến cố A xảy ra nhưng B không xảy ra

• biến cố A không xảy ra nhưng B xảy ra

Gieo một con xúc xắc cân đối, đồng chất và quan sát số chấm xuất hiện. Hãy mô tả không gian mẫu?

• Ω={2;4;6}      

• Ω={1;3;5}

• Ω={1;2;3;4;5;6}

• Ω={1;2;3;4}      

Xét biến cố A: “Học sinh đó bị cận thị”. Khi đó biến cố đối của biến cố A là

• Học sinh đó không bị cận thị

•     Học sinh đó bị cận thị

Giáo viên chủ nhiệm lớp 11A1 cần chọn ngẫu nhiên ra một học sinh để tham gia cho đội tuyển của trường. Xét hai biến cố A : "Học sinh đó học giỏi môn Toán", biến cố B: "Học sinh đó học giỏi môn Tin". Khi đó nội dung của biến cố A∪B là

• . Học sinh đó học giỏi môn Toán và không giỏi môn Tin.

• Học sinh đó học giỏi môn Toán hoặc học giỏi môn Tin.

• Học sinh đó học giỏi cả hai môn Toán và Tin.

• Học sinh đó học giôi môn Tin và không giỏi môn Toán.

Cho A và B là hai biến cố. Khi đó

• P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(AB).

• P(A∪B)=P(A)+P(B).

• P(A∪B)=P(A).P(B).

• P(A∪B)=P(B)−P(A).

• hai biến cố không xung khắc.

• hai biến cố độc lập.

• hai biến cố không độc lập.

• hai biến cố xung khắc.

Cho A và B là hai biến cố độc lập với nhau. Biết P(A)=0,4 và P(B)=0,3. Khi đó P(AB) bằng

• 0,58

• 0,12

• 0,1

• 0,7

• 0,42.

• 0,28.

• 0,18

• 0,12

Có hai xạ thủ cùng bắn vào một mục tiêu. Xác suất để xạ thủ thứ nhất và xạ thủ thứ hai bắn trúng mục tiêu lần lượt là 0,5 và 0,8 . Xác suất để cả hai xạ thủ đều bắn trúng mục tiêu là

• 0,4

• 4

• 0,3

• 0,16