AF 9º ano 1º Bimestre

No texto 1, no trecho “... ele ficará no vale...” (3º parágrafo), o termo destacado refere-se a:

• amigo.

• bando.

• Branno.

• Pinheirinho.

No texto 1, no trecho “... não está nem sobrando tempo para ler direito, mas acabei de ler Raízes e

Asas...” (1º parágrafo), o termo destacado estabelece relação:

• Aditiva. (Indica acréscimo de uma ideia com a outra)

• Adversativa. (Indica que a ideia anterior é diferente da próxima)

• Conclusiva. (Indica conclusão/fechamento da ideia anterior)

• Explicativa. (Indica explicação da ideia anterior)

Quais das orações a seguir apresentam desvio na concordância?

I - A multidão de pessoas participou da manifestação.

II - Mais de duas pessoas chegou no horário.

III - Justiça e honestidade é necessária para o Brasil.

IV - Nem chuva nem frio são bem recebidos.

• I e II

• I, II e III

• II e III

• III e IV

No texto 2, para o autor, antes do terceiro milênio, a humanidade:

• não pensava na fome, nas doenças e na guerra como desafios impossíveis.

• já controlava a fome, as doenças e a guerra com bastante sucesso.

• não tinha interesse em controlar a fome, as doenças e a guerra.

• não era capaz de controlar a fome, as doenças e a guerra.

Em um texto descritivo temos a utilização de palavras para auxiliar na visualização mental do elemento descrito, classe de palavras que tem como função caracterizar. Estamos falando dos?

No texto 3, no segundo parágrafo desse texto, para dar credibilidade à ideia de que a musicalização é

importante na primeira infância, a autora utiliza:

• estudos científicos.

• eventos históricos.

• exemplos do cotidiano.

• opiniões de especialistas.

Esse texto é engraçado porque o personagem Amigão:

• ficou com a língua para fora.

• foi adestrado por um instrutor.

• não entendeu o comando que recebeu.

• não quis brincar com o osso na tigela.

No texto 4, as aspas foram usadas para:

• apontar uma citação de um livro.

• destacar um título de uma obra.

• indicar um novo termo estrangeiro.

• mostrar uma fala de um personagem.

Na oração:

Brilhava na noite escura uma estrela linda.

O termo sublinhado é:

• Complemento verbal (Palavra que completa o sentido do verbo)

• Sujeito

• Predicado

• Complemento nominal (Palavra que completa o sentido de outra palavra)

O complemento do verbo é chamado de “objeto”, quando este é ligado ao verbo por uma preposição é chamado de objeto indireto, quais das orações apresentam objeto indireto:

• As crianças saborearam deliciosos sorvetes.

• Eu preciso de ajuda.

• Escrevi uma linda carta.

• O malabarista encantou ao público.