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EVALUEMOS LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS

Authored by Luis Turbi

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es el nombre del Módulo que estamos impartiendo y que tiene como finalidad propiciar el estudio, análisis y reflexión de los documentos que avalan la propuesta formativa de la educación preuniversitaria por los docentes nuevos, asi como la profundización en la intención, estructura y contenido curricular, abordando el curriculo como una estrategia fundamental

Gestión de Planificación

Gestion curricular

Gestion de evaluación

Gestión Comunitaria

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local

Diseño Curricular

Currículo

Ordenanza

Nivel Educativo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Regulan, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten. Esta ley, además, encauza la participación de los distintos sectores en el proceso educativo nacional.

Normativa

Ley

Orden departamental

Ordenanza

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Reglamentación escrita que regula las atribuciones y el funcionamiento institucional

Enfoque

Constitución

Marco Legal

Proceso Educativo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La estructura académica del Sistema Educativo Dominicano se organiza en torno a:

Niveles y ciclos

Grados

Modalidades

Todas las son correctas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una guía sistemática que establece una forma particular de concebir la educación y que al fundamentarse en una o más teorías del aprendizaje orienta y determina la manera en que se organizan y llevan a cabo las prácticas de enseñanza

Enfoque Pedagógico

Modalidades

Teoría

Currículo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Está determinado por una serie ordenada de programas educativos agrupados en relación a una gradación de las experiencias de aprendizaje, conocimiento, habilidades y competencias que imparte cada uno de estos programas.

La modalidad académica

El subsitema

El Nivel educativo

El ciclo

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