Narraciones Bíblicas y metodología Montessori

El lenguaje narrativo no es...

• Parcial

• Vital

• Unificador

• Humanizador

• Actual

El lenguaje narrativo desarrolla los descriptores del perfil de salida, elige un ejemplo

• Se contribuye CD4. al identificar riesgos y adopta medidas preventivas al usar las tecnologías digitales para proteger los dispositivos, los datos personales, la salud y el medioambiente,

• Se contribuye al descriptor STEM4 Interpreta y transmite los elementos más relevantes de algunos métodos y resultados científicos, matemáticos y tecnológicos

• Se contribuye al descriptor operativo CPSAA3, pues permite comprender  proactivamente las perspectivas y las experiencias de las demás personas e incorporarlas a su aprendizaje.

¿ Qué proporciona la pedagogía narrativa a la educación?

¿ Qué ventaja tiene el relato?

• Bien construido, mueve

  a la vez, en quien lo escucha receptiva y personalizadamente, la imaginación, la razón y

  los sentimientos, impulsando así también la

  motivación.

• Bien construido, permite que el alumnado cree sus propia idea sobre un hecho, teniendo múltiples visiones de lo narrado.

• Sea cual sea su forma, presentación y contenido, siempre va a ser fuente inagotable de aprendizaje

¿ Cómo debe ser el maestro que utiliza la pedagogía de la narración?

(elige varias)

• Compañero

• Dramaturgo

• Experto

• Mediador

• Líder

El ser humano aprende, comprende y se comprende desde la narración de historias. Esta característica humana es fundamental en la religión..

Indica tres acciones que como comunicadores- educadores debemos poner en práctica

• Examinar

• Recordar

• Acompañar

• Representar

¿Podemos decir que Jesús era un narrador de historias?

• Si

• No

En clase de Religión, a través de la narración mostramos...

• La revelación

• La fe

• La salvación

• La creencia

¿Qué nos indica Montessori que debemos preparar?

• Escoger la cita bíblica que vamos a leer

• La atención de los niños

• El ambiente