1. 1.¿Nombre de la teoría de aprendizaje que aborda Vygotsky?

• Teoría del desarrollo cognitivo

• Teoría sociocultural

• Teoría de inteligencias múltiples

2.Pone en el centro el bienestar de las personas, dignidad, desarrollo de potencialidades, transformación del mundo y del propio sujeto.

• Cognitivismo

• Constructivismo

• Humanismo

• Conductismo

3. Proceso de aprendizaje en los alumnos acompañado de estímulos y refuerzos para sí obtener respuestas positivas en los alumnos.

• Humanismo

• Cognitivismo

• Constructivismo

• Conductismo

4. 4.Proceso en el que se busca que el estudiante cree su propio conocimiento a partir de enseñanzas o experiencias previas.

• Cognitivismo

• Humanismo

• Conductismo

• Constructivismo

5.Su objeto de estudio es cómo la mente interpreta, procesa y almacena la información en la memoria.

• Cognitivismo

• constructivismo

• Humanismo

• Conductismo

6.¿Cómo se le llama al procedimiento que permite obtener y analizar datos que conducirán a unas conclusiones y posteriormente, tomar una decisión?

• Metodología

• Técnicas

• Método

7.¿Son medios auxiliares que persiguen la finalidad de alcanzar objetivos en un método?

• Metodología

• Técnicas

• Método

8. 8.Es la descripción, análisis y valoración de actividades plasmadas a fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.

• Método

• Técnica

• Metodología

9.¿Cómo se le llama al método que tiene en común rescatar información concreta de una persona al estudiar el proceso de salud, integridad social, biológica y psicológica?

• Método clínico

• Método de campo

• Método experimental

10.¿Cómo se le llama al método en el que se recolectan datos cualitativos encaminados a comprender, observar e interactuar con la persona?. Además, consiste en estar en el lugar de los hechos y participar en la vida cotidiana de la persona involucrada.

• Método experimental

• Método de campo

• Método clinico