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Qual é a importância do conceito de sistema na teoria da administração?

• Para diferenciar organizações abertas de organizações fechadas.

• Para determinar a estrutura hierárquica de uma organização.

• Para definir as características das organizações sociais.

• Para estabelecer as relações entre os elementos de uma organização.

Quem foi o biólogo responsável por introduzir o conceito de 'sistema aberto'?

• Ludwig Von Bertalanffy

• Charles Darwin

• Louis Pasteur

• Gregor Mendel

O que caracteriza um sistema aberto em comparação com um sistema fechado?

• Produz saídas invariáveis.

• Apresenta fronteiras impermeáveis ao ambiente.

• Não se relaciona com o meio ambiente.

• Relaciona-se e troca matéria com o meio ambiente.

O que são os 'inputs' em um sistema?

• Elementos interligados do sistema.

• Resultados finais do sistema.

• Características próprias do sistema.

• Força ou impulso de arranque do sistema.

Quais são as principais características das organizações sociais?

• Interdependência das partes e complexa rede de relações sociais.

• Isolamento das partes e estrutura rígida.

• Dependência do ambiente e troca constante de energia.

• Padronização das ações e redução da variabilidade.

O que são as entradas de manutenção em um sistema social?

• Importações de energia que sustentam o funcionamento do sistema.

• Consequências para as quais se reuniram elementos do sistema.

• Importações de energia que são processadas para resultados produtivos.

• Motivações que atraem as pessoas para o sistema.

Por que é importante estudar um sistema social em suas relações com o meio ambiente?

• Para garantir a confiabilidade do sistema social.

• Para reduzir a variabilidade e a instabilidade das ações humanas.

• Para compreender o funcionamento e o comportamento das partes do sistema.

• Para manter a estrutura física da organização.

Qual é o objetivo principal da escola como sistema social?

• Ignorar as contribuições do meio ambiente.

• Eliminar a variabilidade das ações humanas.

• Manter uma estrutura rígida e isolada do ambiente.

• Cuidar de um aspecto especial da educação, que é a escolarização.

Quais são os elementos que compõem a escola como sistema social?

• Recursos humanos, valores, tecnologias, exigências, histórias

• Expectativas burocráticas, elementos individuais, elementos culturais, elementos políticos

• Professores, funcionários, alunos, diretor

• Cultura organizacional, relações de poder, cerne técnico, ambiente

O que são as expectativas burocráticas em uma escola?

• Valores compartilhados pela comunidade escolar

• Normas informais entre os professores

• Recursos humanos e materiais disponíveis na escola

• Exigências e obrigações formais definidas pela organização