TIN CUỐI K2 L6 THIÊN ÂN- NGUYỄN DU

Câu 1: Sơ đồ tư duy là gi?

• A. Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà.

• B. Một sơ đồ hướng dẫn đường đi.

• C. Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện

  các khái niệm và ý tưởng

• D. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trinh phát sóng

Câu 2: Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành:

• A. Mở bài, thân bài, kết luận.

• B. Tiêu đề, đoạn văn.

• C. Chương, bài, mục.

• D. Chủ đề chính, chủ đề nhánh.

Câu 3: Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:

• A. Con tigười, đồ vật, khung cảnh,....

• C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,...

• B. Phần mềm máy tính.

• D. Bút, giấy, mực.

Câu 4: Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gi?

• A. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm.

• B. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người.

• C. Khó sắp xếp, bố trí nội dung.

• D. Hạn chế khả năng sáng tạo.

Câu 5; Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

• A. Các ý chí tiết của chủ đề nhánh.

• B. Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính).
  

• C, Tên của chủ để trung tâm (chủ đề chính).

• D. Cả 3 ý trên.

Câu 6: Phần mềm nào giúp chúng ta tạo được sơ đồ tư duy một cách thuận tiện?

• A. MindMaple.

• B. Word.

• C. Google Chrome

• D. UltraViewer.

Câu 7: Khi đã hoàn thành sơ đồ tư duy bằng phần mềm MindMaple Lite thì ta cần lưu

• A. File/Save.

• B. File/Close.

• C. File/Open.

• D. Tất cả đều sai.

Câu 8: Cách tạo sơ đồ tư duy

• A. Vẽ thủ công.

• B. Sử dụng phần mềm máy tính.

• C. Cả A, B đều đúng.

• D. Cȧ A, B đều sai.

Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công
là gì?

• A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung.

• B. Hạn chế khả năng sáng tạo.

• C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm.

• D. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người.

Câu 10: Các lệnh định dạng trang văn bản nằm trong thẻ:

• A. Insert

• B. Home

• C. Page Layout

• D. View