EL TEXTO Y SUS CARACTERÍSTICAS

1. ¿Cuál de las siguientes oraciones es incorrecta?

• a) Espero de que él venga a la fiesta.

• b) Si yo fuera rico, compraría una mansión.

• c) Es importante que tú estudies para el examen.

• d) Ojalá que tú vinieras con nosotros.

2. ¿Cuál es la función principal de un conectivo en un texto?

• a) Conectar oraciones independientes.

• b) Dar coherencia y fluidez al texto.

• c) Añadir detalles descriptivos.

• d) Introducir personajes y lugares.

3. ¿Qué es la paráfrasis en el contexto de la escritura académica?

• a) La inclusión de citas directas de otros autores.

• b) La reescritura de un texto utilizando tus propias palabras.

• c) La interpretación subjetiva de un pasaje literario.

• d) La omisión de información no relevante en un texto.

4 ¿Qué es la cohesión en un texto?

• a) La claridad y precisión en la expresión de ideas.

• b) La conexión lógica entre las ideas y párrafos.

• c) La riqueza léxica y la variedad de vocabulario.

• d) La correcta puntuación y gramática en el texto.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra correctamente el uso de la coma?

• a) Me gusta jugar al fútbol porque es divertido.

• b) Me gusta, jugar al fútbol, porque es divertido.

• c) Me gusta jugar al fútbol, porque es divertido.

• d) Me gusta jugar, al fútbol porque es divertido.

6. ¿Cuál es el propósito principal de los dos puntos en un texto?

• a) Separar elementos de una lista.

• b) Indicar una pausa breve.

• c) Introducir un diálogo.

• d) Marcar una explicación o enumeración.

7. ¿Qué función cumple el punto y coma en una oración?

• a) Indicar una pausa breve.

• b) Separar elementos de una lista.

• c) Marcar una pausa más larga que la coma.

• d) Introducir una explicación o aclaración.

8. ¿Cuál es la función principal de los paréntesis en un texto?

• a) Añadir información adicional.

• b) Separar elementos de una lista.

• c) Marcar una pausa breve.

• d) Introducir un diálogo.

9. ¿Qué función tienen los corchetes en un texto?

• a) Añadir información adicional.

• b) Marcar una pausa breve.

• c) Separar elementos de una lista.

• d) Introducir un diálogo.