Juegos

Paula niña de 6 años quiere jugar a las casitas con su hermano pequeño Juan de 2 años, Paula le explica a su hermano las reglas y proceden a jugar.

¿ Cómo se comportará Juan?

• Seguirá las reglas tal y como se las ha explicado su hermana

• Seguirá las reglas al principio pero luego se aburrirá y empezará a jugar a otra cosa

• No será capaz de seguir las reglas de su hermana

¿La secuencia de aparición de los distintos tipos de juego a lo largo del desarrollo de la infancia puede variar dependiendo de las características del niño?

• Si

• NO

Nos encontramos con Juan un bebé de x meses, está jugando con su sonajero cuando de repente se le cae, observamos como Juan se inclina sobre su carrito tratando de encontrar su juguete. Juzgando en base a el comportamiento de Juan que edad diríamos que puede tener:

• 6 meses

• 9 meses

• 13 meses

Nos encontramos con Miguel, niño de edad desconocida, este está sujetando una muñeca, y con una cuchara hace como que le da de comer.

Según las acciones de Miguel ¿Qué edad podríamos suponer que tiene?

• 13 meses

• 21 meses

• 18 meses

Martina, una amiga, acude a nosotros con un problema.

Hoy es el cumpleaños de su sobrino Luis, que cumple 4 años, y no sabe que juguete comprarle.

¿ Qué juguete le recomendarías?

• Un lego

• Bloques de juguete para apilar

• Una tablet

Nos encontramos en una clase de niños de 6 años, una de las niñas nos propone que juguemos en la clase de hoy a los médicos( en este juego ellos serían los médicos, y unos muñecos los pacientes), pero sabemos que Juan uno de los alumnos tiene miedo de las consultas médicas.

¿ Sería buena idea que Juan participe en este juego?

• Sí, siempre que no se le esté obligando

• No, aumentaría su miedo a los médicos

• No, con 6 años no juega todavía a ese tipo de juegos

El adulto tiene un papel de mediador entre el juego, y el desarrollo del niño.

Dentro del papel del adulto, durante la realización del juego, indica cual de los siguientes ejemplos NO forma parte de este.

• Configurar el escenario del juego

• Favorecer la comunicación y expresión del niño durante el juego

• Configurar y explicar las reglas del juego y guiar paso a paso al niño durante este

• Crear un ambiente relajado

Dentro de los Beneficios del juego en el desarrollo del niño señala la respuesta correcta

• Mejora el desarrollo motor

• Mejora la comunicación y desarrollo cognitivo

• Mejora el desarrollo emocional

• Todas las anteriores son correctas