KAMIOPOS-TEMA 6

TEMA 6- «Necesitamos la tecnología en cada aula y en las manos de cada estudiante y de cada profesor, porque es el bolígrafo y el papel de nuestro tiempo y es la lente a través de la cual experimentamos gran parte de nuestro mundo».

¿DE QUIÉN ES ESTA CITA?

• MICHAEL ADAMS

• TERRY TENBRIK

• MARC PRENSKY

• DAVID WARLICK

• HANK McCOY

TEMA 6- ¿HAY APARTADO OBLIGATORIO DE COMPETENCIAS?

• NO

• SÍ

TEMA 6- desarrollar las competencias tecnológicas básicas e iniciarse en su utlización para el aprendizaje, desarrollando un espíritu critico ante su funcionamiento y los mensajes que reciben y elaboran.

¿QUÉ OBJETIVO ES?

• G

• H

• I

• J

• OTRO

TEMA 6- Los nuevos recursos informáticos pueden contribuir al desarrollo de las capacidades cognitivas de los ciudadanos, pero nunca en ausencia de............

• CEREBRO HUMANO

• ESFUERZO PERSONAL

• UNA MANO QUE LO DIRIJA

• LAS RELACIONES HUMANAS

• OTRO

TEMA 6-

 

“El uso generalizado de las tecnologías de información y comunicación en múltiples aspectos de la vida cotidiana ha acelerado cambios profundos en la comprensión de la realidad y en la manera de comprometerse y participar en ella, en las capacidades para construir la propia personalidad y aprender a lo largo de la vida, en la cultura y en la ............................... entre otros.

COMPLETA:

• RELACIONES INTERPERSONALES

• CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA

• VIDA DEL SIGLO XXI

• LAS RELACIONES HUMANAS

• OTRO

TEMA 6-

El uso seguro y responsable de estos dispositivos, así como las consecuencias derivadas del uso inapropiado de los mismos, ha de quedar recogido en el ........................, estableciendo las medidas orientadas hacia la eliminación, en el ámbito escolar, de las situaciones de riesgo derivadas de la inadecuada utilización de las TIC, con especial atención a las situaciones de violencia en la red.

COMPLETA:

• PEC

• ROF

• PLAN DIGITAL

• PLAN DE CONVIVENCIA

• OTRO

TEMA 6-

Gestiona y utiliza su propio entorno personal digital de aprendizaje permanente para construir nuevo conocimiento y crear contenidos digitales, mediante estrategias de tratamiento de la información y el uso de diferentes herramientas digitales, seleccionando y configurando la más adecuada en función de la tarea y de sus necesidades en cada ocasión.

DESCRIPTOR DE PRIMARIA O DE LA ENSEÑANZA BÁSICA

• PRIMARIA

• BÁSICA

TEMA 6-

¿CUÁNTAS ETAPAS DESCRIBE PIERRE BABIN?

• 3

• 4

• 5

• ESE AUTOR Y SU TEORÍA ES DE OTRO TEMA

TEMA 6-

Conoce los riesgos y adopta, con la orientación del docente, medidas preventivas al usar las tecnologías digitales para proteger los dispositivos, los datos personales, la salud y el medioambiente, y se inicia en la adopción de hábitos de uso crítico, seguro, saludable y sostenible de las mismas.

DESCRIPTOR DE PRIMARIA O DE LA ENSEÑANZA BÁSICA

• PRIMARIA

• BÁSICA

TEMA 6-

¿CON QUÉ ÁREA PODEMOS RELACIONAR LA HERRAMIENTA storybirds?

• mates

• cono

• lengua

• plástica

• valores