Nivel 3 Residuos sólidos de la I.E y el PRAE

En la institución educativa Casas Bajas se hace uso de los siguientes recipientes para separar los residuos solidos de la siguiente manera:

• 1. 1. Recipiente para orgánico

  2. 2. Recipiente para plástico

  3. 3. Recipiente para papel

  4. 4. Recipiente para latas

• 1. 1. Recipiente para plástico

  2. 2. Recipiente para orgánico

  3. 3. recipiente para cartón

• 1. 1. Recipiente para cartón y papel

  2. 2. Recipiente para plásticos

  3. 3. Recipiente para residuos orgánicos

  4. 4. Recipiente para residuos no aprovechables

  5. 5. Recipiente para residuos peligrosos

• 1. 1. Recipiente para residuos orgánicos

  2. 2. recipiente para cartón y papel

  3. 3. Recipiente para basura y plástico

  4. 4. Recipiente para residuos peligrosos

Para acatar con las normas del PRAE de nuestra institución, cada aula de clase debe cumplir con las siguientes normas de separación de los residuos solidos:

• 1. 1. Tener los 6 recipientes para la debida separación

  2. 2. Diariamente arrojar los residuos orgánicos a la bodega de compostaje

  3. 3. Hacer aseo diariamente al aula de clase

• 1. 1. Tener los 5recipientes para la debida separación de los residuos orgánicos en el aula.

  2. 2. Etiquetar cada recipiente según corresponda

  3. 3. junto a cada recipiente una lista de los desechos que pueden ir dentro de él.

• 1. 1. Tener los 6 recipientes para la debida separación de los residuos orgánicos en el aula.

  2. 2. Etiquetar cada recipiente según corresponda.

  3. 3. Hacer la separación como corresponde diariamente.

• 1. 1. Tener los 6 recipientes para la debida separación de los residuos orgánicos en el aula.

  2. 2. Etiquetar cada recipiente según corresponda los residuos

  3. 3. Junto a cada recipiente una lista de los desechos que pueden ir dentro de él.

  4. 4. Entregar y depositar los residuos orgánicos todos los días a los encargados. .

¿Dónde debe ir este residuo orgánico ?

• Recipiente de residuos no aprovechables

• 2. En el recipiente para residuos orgánicos

• En el recipiente cartón y papel

• En las zonas verdes del colegio

¿Dónde debe ir el siguiente residuo solido ?

• En el recipiente de residuos no aprovechables

• En el recipiente de plástico

De acuerdo a nuestras orientaciones sobre el manejo de los residuos orgánicos, este material es metalizado ¿Dónde debemos desecharlo ?

• En el recipiente de plástico

• En el recipiente de residuos no aprovechables

Todos los días se venden grandes cantidades de helados. Una vez terminado este mismo ¿Dónde depositas el palito ?

• Recipiente de residuos orgánicos

• En el recipiente de residuos no aprovechables

El cabello es uno de los residuos más comunes cuando se hace el aseo de los salones ¿Dónde debe ser depositado ?

• Recipiente de residuos no aprovechables

• Recipiente de papel y cartón

• Recipiente para el compostaje

• Recipiente de residuos orgánicos

¿Los papales del baño dónde deben ir?

Cada cuánto se retiran los residuos solidos de la IE Casas Bajas

Para participar en los proyectos de separación de residuos solidos de la I.E se debe primero:

• Entregar propuestas para mejorar

• Hacer parte del comité ambiental del aula

• Dar ejemplo con la separación de los residuos solidos