Search Header Logo

Pembelajaran Tematik Terpadu Kontekstual

Authored by Devi Anggraini 222

English

University

Pembelajaran Tematik Terpadu Kontekstual
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Salah satu prinsip utama dalam pembelajaran tematik terpadu kontekstual adalah

Pembelajaran berpusat pada guru

Pembelajaran berpusat pada siswa

Pembelajaran berpusat pada materi

Pembelajaran berpusat pada kurikulum

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Salah satu karakteristik model desain pembelajaran tematik terpadu kontekstual adalah:

Pembelajaran terpisah-pisah berdasarkan mata pelajaran

Pembelajaran terfokus pada penguasaan konsep dan teori

Pembelajaran terfokus pada pengembangan keterampilan proses

Pembelajaran terintegrasi berdasarkan tema yang relevan dengan kehidupan siswa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Salah satu manfaat penerapan model desain pembelajaran tematik terpadu kontekstual adalah

Meningkatkan pemahaman konseptual siswa

Meningkatkan kemampuan menghafal siswa

Meningkatkan motivasi belajar siswa

Meningkatkan kemampuan analisis siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Langkah-langkah dalam merancang pembelajaran tematik terpadu kontekstual adalah

Menentukan tema, mengembangkan indikator, menyusun RPP

Menentukan tema, mengembangkan materi, menyusun RPP

Menentukan tema, mengembangkan aktivitas, menyusun RPP

Menentukan tema, mengembangkan tujuan, menyusun RPP

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Prinsip-prinsip dalam pembelajaran tematik terpadu kontekstual adalah

Kontekstual, terintegrasi, dan berpusat pada guru

Kontekstual, terintegrasi, dan berpusat pada siswa

Kontekstual, terpisah-pisah, dan berpusat pada siswa

Kontekstual, terintegrasi, dan berpusat pada materi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Dalam pembelajaran tematik terpadu kontekstual, penilaian yang dilakukan oleh guru adalah

Penilaian hasil belajar

Penilaian proses dan hasil belajar

Penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan

Penilaian portofolio

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Salah satu kendala dalam menerapkan pembelajaran tematik terpadu kontekstual adalah

Membutuhkan waktu yang lama dalam perencanaan

Sulit dalam menentukan tema yang sesuai

Membutuhkan biaya yang besar

Sulit dalam melakukan penilaian

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?