SEMANA 8 BÁSICO-UNI

DEFICIONES

________: En la ciencia, desmentir una hipótesis o una teoría mediante pruebas o

experimentos.

• Refutar

• Falsar

• Confutar

• Impugnar

• Objetar

ANALOGÍAS

PUNIR : CULPADO ::

• rescindir : contratado

• enseñar : alumnado

• corregir: errado

• absolver : acusado

• sentenciar : condenado

PRECISIÓN LÉXICA

El cazador regañó a su hijo por apartar a los conejos al disparar su escopeta.

• separar

• asustar

• distanciar

• ahuyentar

• alejar

ANTONIMIA CONTEXTUAL

Actualmente, ya no es necesario acudir al banco para retirar cifras altas de dinero.

• ahorrar

• depositar

• nvertir

• guardar

• consignar

CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES

Usualmente, un mitómano miente ______ pueda obtener admiración ______ pueda evitar un

castigo. _______, debe ser tratado por un especialista que le permita controlar esta manía.

• para que–y–En consecuencia

• pese a que–siempre que–Incluso

• solo si–a fin de que–Sin embargo

• por que–ya que–Es decir

• con la finalidad de que–o–Por ello

INFORMACIÓN ELIMINADA

I. El Premio Nobel se otorga cada año a personas que realicen descubrimientos

sobresalientes. II. También se otorga en caso de una contribución notable a la sociedad en el

año anterior. III. El premio no puede ser otorgado póstumamente, ni ser compartido por más

de tres personas. IV. Con este reconocimiento se recibe una medalla de oro, un diploma y una

suma de dinero. V. El Premio Nobel se concede a científicos o personalidades vivos, nunca post

mortem.

• I

• II

• III

• IV

• V

PLAN DE REDACCIÓN

EL DESCUBRIMIENTO DE LA CAUSA DE LA LEPRA

I. Era considerada una maldición o castigo divino, lo que contribuyó a estigmatizarla en esa

época.

II. Durante la Edad Media, la lepra se convirtió en una enfermedad muy temida en Europa.

III. Las personas que la padecían eran confinadas en colonias separadas (leprosarios).

IV. La lepra es una de las terribles enfermedades más antiguas conocidas por la humanidad.

V. El tratamiento llegó cuando Henrick Hansen descubrió la bacteria Mycobacterium leprae.

• IV-III-II-I-V

• I-II-IV-III-V

• I-III-II-IV-V

• IV-II-III-I-V

• IV-II-I-III-V

INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN

I. La nueva cepa de SARS-CoV-2 es altamente infecciosa y se está propagando rápidamente

en distintos puntos del planeta. II. _________________ III. Se localizó por primera vez el 17 de

febrero de 2023 en Indonesia y designada como una variante bajo supervisión cinco meses

después. IV. Hacia el 7 de agosto de 2023, la Organización Mundial de la Salud ha detectado

casos en un total de 51 países. V. La porción más grande proviene de China (2247 casos),

seguido por Estados Unidos (1356) y la República de Corea (1040).

• Hay variantes del SARS-CoV-2 con el poder de superar la inmunidad obtenida de la

  vacunación o infecciones.

• La variante Eris supera a las otras cepas de Covid-19 por su ventaja de crecimiento y

  escape inmunológico.

• El aumento de infecciones comenzó en junio de 2023, producto de las altas temperaturas

  que está atravesando el globo.

• Eris puede causar un aumento en la incidencia de casos y volverse dominante en algunos

  países o incluso en todo el mundo.

• Eris, cuyo nombre científico es EG.5, es una variante descendiente de XBB, una subvariante

  de Ómicron.

COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL

I. Estas pueden afectar la salud mental y física de quien perdió un familiar. II. En esa

situación se debe recurrir al psicólogo o psiquiatra para evitar complicaciones. III. El deceso

de una persona amada da inicio al duelo, un proceso de adaptación emocional. IV. Sin

embargo, existen ocasiones en las que el duelo se extiende más de lo normal. V. En

consecuencia, puede provocar reacciones negativas.

• III–I–II–V–IV

• III–II–I–IV–V

• III–IV–I–V–II

• III–IV–V–I–II

• III–V–II–IV–I

COMPRENSIÓN LECTORA

TEXTO

Es verdad que el modelo mítico ha precedido al modelo racional. Por lo que se ha entendido

que este nace por un proceso de racionalización de aquel. Ya Hesíodo afirma que, a través de

su obra, se propone poner orden en el Panteón griego. Se trata de una tarea de racionalización

de los relatos míticos que permite el paso hacia la búsqueda de una explicación racional y

coadyuva la aparición de conceptos abstractos. Los dioses o héroes van perdiendo su

categoría personal para convertirse en meros términos que representan a las fuerzas de la

naturaleza.

Si no se hubiese racionalizado los relatos míticos,

• el orden continuaría reinando en el Panteón griego.

• se habrían agilizado las explicaciones racionales.

• el hombre continuaría aferrado a los seres divinos.

• ningún concepto abstracto se habría formulado.

• los dioses o deidades habrían perdido su estatus.