pengembangan bahan ajar

Dibawah ini manakah yang termasuk kedalam jenis materi pembelajaran aspek kognitif menurut Reigeluth ?

• A. Respon, apresiasi, penilaian, kognitif

• b. Konsep, prinsif, prosedur, fakta

• c. Tujuan pembelajaran, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator

• d. Pengertian, ciri- ciri, definisi, hakekat

2. Tujuan utama dari identifikasi model adalah ?

• a. Memprediksi hasil yang akan terjadi

• b. Menganalisis hubungan antara variabel

• c. Membuat model yang dapat di uji

• d. Memperbaiki suatu bahan ajar

3. Materi pembelajaran aspek afektif meliputi ?

• a. Respon, apresiasi, penilaian, kognitif

• b. Konsep, prinsif, prosedur, fakta

• c. Tujuan pembelajaran, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator

• d. Pengertian, ciri- ciri, definisi, hakekat

4. Sebelum menentukan materi pembelajaran apa yang terlebih dahulu perlu dilakukan?

• a. pengetahuan pengertian dari materi tersebut

• b. Mengidentifikasi aspek standar kompetensi, kompetensi dasar yang harus di kuasai siswa

• c. Melakukan observasi terhadap lingkungan belajar

• d. Membuat soal materi untuk mengasah pengetahuan siswa

5. Dibawah ini manakah yang tidak termasuk kedalam tahapan evaluasi formatif ?

• a. Evaluasi satu lawan satu

• b. Evaluasi kelompok kecil

• c. Evaluasi sesuka hati

• d. Evaluasi lapangan

6.Tujuan evaluasi formatif dalam bahan ajar adalah ?

• a. Untuk mengetahui hasil belajar siswa

• b. Untuk mengetahui kualitas bahan ajar

• c. Untuk mengetahui keefektifan bahan ajar

• d. Untuk mengetahui keberhasilan bahan ajar

7. Proses evaluasi formatif dalam bahan ajar dilakukan secara:

• a. Berulang

• b. Tidak berulang

• c. Berbasis tes

• d. Berbasis diskusi

8.Bahan ajar yang digunakan dalam evaluasi formatif adalah:

• a. Buku teks

• b. Modul pelajaran

  l

• c. Bahan ajar digital

• d. Bahan ajar non digital

9.Tujuan evaluasi formatif dalam bahan ajar adalah untuk ?

• a. Mengidentifikasi kelemahan bahan ajar

• b. Mengidentifikasi kelebihan bahan ajar

• c. Mengidentifikasi keefektifan bahan ajar

• d. Mengidentifikasi kekurangan bahan ajar

10. Evaluasi formatif dalam bahan ajar dilakukan dengan cara ?

• a. Mengumpulkan data dari siswa

• b. Mengumpulkan data dari guru

• c. Mengumpulkan data dari orang tua

• d. Mengumpulkan data dari pihak lain