Search Header Logo

族群傳播與社群溝通

Authored by 乃誠 陳

Education

Professional Development

族群傳播與社群溝通
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

希望學生能理解媒介化與族群文化的相互作用與影響,透過什麼樣貌去理解日常滲透媒介化如何影響閱聽人?

社群發文、影像等

社群名人的歧視事件

數位時代的議題

自媒體創作者的觀點

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2020年愛莉莎莎在Instagram上徵求原住民朋友出遊的文案爭議作為課前案例的目的是?

讓學生理解社群名人在以自我展演製作內容進而傳遞族群議題訊息時的刻板印象與歧視

分析社群名人的歧視事件

引起學生的學習動機

討論社群媒體上的議題

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

《親愛的漢人》的主軸是什麼?

漢人與原住民族的文化交流

原住民族的日常生活

漢人對原住民族的看法

原住民族視角談論議題

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

什麼是台灣原住民族的主要特色?

以漢族為主的文化

擁有獨特的語言和文化

對漢人的排斥

主要從事農業

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

為什麼媒介化對族群文化有重要影響?

增加族群間的對立

促進文化交流和理解

使族群文化消失

對族群文化無影響

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?