7 нұсқа Қазақ тілі мен әдебиеті

Дұрыс жазуға негіз болатын ұстаным

• сөздің алғашқы қалпын сақтап жазу

• сөздің алғашқы қалпын сақтамай жазу

• Қатесіз жазу

• Грамматикасына қарап жазу

2. Біздерге, 8 сынып оқушыларына аса үлкен міндет жүктелген.Сөйлемдегі айқындауыш

•    8 сынып оқушыларына

• Біздерге

• Үлкен міндет

• Міндет жүктелген

Деректі зат есім

• Жолдас

• Қайғы

• Арман

• Сана

Бастауышы мен баяндауышы қиыса байланысқан сөйлем

• Арман бұл жиналысқа ақпарат алу үшін әдейі келді.

• Ағам ата - анамның мерейтойына алтын сағат сыйлаған болатын.

• Сенбілікте біраз жаңа ағаштар отырғызылып, қалған ағаштардың түптері әктелді.

• Біздің бала кезімізде отты шақпақтаспен тұтататын еді

Әдебиет пен өнер туындылары

• сатира, эпос, дирижер

• эпитет,теңеу

• ассонанс

• Анафора,эпос

Бірыңғай диалект

• сым, нән, шекілдеуік

• Уәзір , сырнай

• Найза,қылыш

• Дулыға,сырнай

Бастауыш-баяндауыштық қатынастан тұрмайтын,бірақ зат есімді не есімді тіркестерді атау

• Атаулы сөйлем

• Жай сөйлем

• Жалаң сөйлем

• Құрмалас сөйлем

Талғаулы салалас құрмалас сөйлем жалғаулықтары

• Мейлі,я болмаса

• Кейде,бірде

• Бірақ сонда да

• Сонша,соншалық

Шартты бағыныңқы саб құр сөйлем

•   Театрға кешікпей барғанда, қойылымға үлгерер едің

• Туған жерімнің табиғатының сұлулығы соншалықты-сөзбен айтып жетуізу мүмкін емес

• Ашуланғаны сондай -сөйлеуге де жарамады.

• Риза болғаны соншалық-алғысын айта берді.

Зерттеу нысаны болатын зат не құбылыс ғылыми негізде сипатталады

• Публицистикалық стиль

• Ғылыми стиль

• Ауызекі сөйлеу стиль

• Ресми стиль