Tecnología en la educación

Se ha descrito como aquel que requiere de una estructuración por un docente o facilitador y una división de tareas entre los integrantes de un grupo

• Aprendizaje cooperativo

• Aprendizaje colaborativo

• Entorno Virtual de Aprendizaje

• Aprendizaje experiencial

La interactividad, la sincronía de la interacción, la negociación son características del

• Entorno Virtual de Aprendizaje

• Aprendizaje experiencial

• Aprendizaje colaborativo

• Aprendizaje cooperativo

Esta modalidad desde el inicio hasta nuestros días se ha adaptado a la tecnología desde la submodalidad de educación por correspondencia, educación multimedia, educación telemática, educación virtual

• e-lerning

• Educación a distancia

• c-learning

• u-learning

Esta modalidad emplea como soporte del proceso de enseñanza-aprendizaje las herramientas o aplicaciones de hipertexto o hipermedia, como son las páginas web, el correo electrónico, los foros de discusión, la mensajería instantánea, plataformas de formación.

• s-learning

• u-learning

• e-learning

• c-learning

En esta modalidad el facilitador asume un rol tradicional, pero usa herramientas web, con lo que le es posible combinar la formación presencial y online, incrementando con ello flexibilidad y posibilidades.

• m-learning

• e-lerning

• b-lerning

• c-learning

Es una modalidad flexible, inmediata y ubicua que utiliza una pantalla táctil y sensores multifunción; tiene conectividad a internet y acceso a aplicaciones móviles.

• s-learning

• c-learning

• u-learning

• m-learning

"Se trata de adaptar lo que está triunfando entre los internautas integrarlo en la metodología docente, especialmente en lo que se refiere a las redes sociales"

• s-learning

• e-learning

• b-learning

• u-learning

Definida como el aprendizaje basado en recursos alojados en la nube, es un aprendizaje que permite un trabajo horizontal en comunidad usando medios sociales como espacios abiertos para la comunicación y colaboración.

• u-learning

• e-larning

• c-learning

• s-learning

Permanencia, Accesibilidad, Inmediatez, Interactividad, Naturalidad, Continuidad son características del...

• c-learning

• b-learning

• e-lerning

• u-lerning

Esta habilidad implica que el alumnado y el personal docente puedan buscar y acceder a información en ambientes digitales, evaluar y seleccionar información con base en criterios de pertinencia, confiabilidad y validez y organizar y estructurar sus ideas de acuerdo con esquemas de clasificación

• Comunicación

• Colaboración

• Manejo de información

• Uso de la tecnología