17. TUR

17. TUR

10th Grade

36 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SYRIA - TEST KOŃCOWY

SYRIA - TEST KOŃCOWY

KG - Professional Development

34 Qs

APWH Unit 1.5

APWH Unit 1.5

10th Grade - University

34 Qs

WW2 Review

WW2 Review

8th - 12th Grade

40 Qs

Unit 3 Study Guide

Unit 3 Study Guide

10th Grade

36 Qs

System sprawowania władzy w USA, Francji i Rosji.

System sprawowania władzy w USA, Francji i Rosji.

10th Grade

31 Qs

Unia europejska- instytucje ue (2)

Unia europejska- instytucje ue (2)

9th - 12th Grade

33 Qs

Noches misteriosas en Granada cap. 7

Noches misteriosas en Granada cap. 7

7th - 10th Grade

33 Qs

Exámen Décimos

Exámen Décimos

10th Grade

40 Qs

17. TUR

17. TUR

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Ali Genç

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

36 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdaki destanların hangisinde Türk tarihiyle ilgili ipuçları yer almaktadır?

Şehname

İlyada

Gılgamış

Kaleyala

Ramayana

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sarsıyor dalları bazı bir rüzgâr;

Sararmış yapraklar kopup düşüyor.

Yine uykusuzum sabaha kadar,

Baharı bekleyen ruhum üşüyor.

Bu beyitlerin 1. ve 3. Dizelerinde kullanılan kafiye aşağıdakilerden hangisidir?

Tam kafiye

Zengin kafiye

Cinaslı kafiye

Yarım kafiye

Tam ve cinaslı kafiye

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

I. Hale’nin geleceği günlerde Ayşenaz da evdeki sevinçten pay almak istiyordu. Bir yandan da adı bile sevgi titreşimleriyle söylenen şu Hale kız nasıl bir şeydi acep, diye düşünüyordu? Nurcan Hanım eve ananas konserveleri, füme balıklar, jambonlar, havyarlar taşıyordu. Ayşenaz bu insanların neden böyle garip şeyler yediklerini düşünerek biraz da alaycı bir görünüşle seyrediyordu.

 II. Osman saatlerce anlattı. Konuştukça şaştı kendine, nasıl olmuştu da dili böyle açılıvermişti. Bahçedeki sedirin iki ucunda karşılıklı oturmuşlardı. Leyla bir koltuğunun altına patiska yastığı almış, saçlarını toplayıp sol omzundan önüne bırakıvermişti. Osman dalyanda beklediği gibi bağdaş kurmuştu. Taşçılıkta susmak vardı ama içinden de hiç durmak gelmiyordu.

Bu parçalarda kullanılan bakış açıları aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?

Hâkim - Gözlemci

Gözlemci - Kahraman

Hakim - Hâkim

Hâkim - Kahraman

Gözlemci - Hâkim

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zincirleme isim tamlaması vardır?

Dünya nüfusunun yarısından fazlası yetersiz besleniyor.

Edebiyat, hayat ile ilgili olduğundan bilim ve teknolojiden de söz etmelidir.

Çoğumuz, bilimin tadını çıkarmak için gereken azıcık çabayı dahi göstermiyoruz.

İnsanın insandan esirgediği insaniyet, binlerce insanın açlıktan ölmesine yol açıyor.

Unutulmamalı ki özünü unutan, ondan uzaklaşan, kendini kaybeder.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdakilerden hangisi Türk kökenli gelen halk hikayelerine örnek verilebilir?

Leyla ile Mecnun

Ferhat ile Şirin

Yusuf ile Züleyha

Kerem ile Aslı

Kelile ve Dimne

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Meğer bir gün ki âteş-i pâre-i Necd
Şerer pervanesi Mecnûn-ı pür vecd

 

Siyeh-mest-i şarâb-ı hayret olmış
Kararmış gözleri Leylî'yledolmış

 

Yukarıdaki metnin nazım biçimi hangisidir?

Gazel

Şarkı

Mesnevi

Kaside

Rubai

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bir bahçeye 2 farklı çam ve 3 farklı kavak ağacı düz sıra şeklinde dikilecektir. Çam ağaçlarının yan yana olma olasılığı kaçtır?

2/5

4/5

3/7

2/3

1/2

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?