การศึกษาชีววิทยาและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการทางวิทยาศาสตร์

• การสังเกต

• การตั้งสมมติฐาน

• การนำเสนอ

• การเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล

องค์ประกอบทางชีววิทยามี 2 ส่วนคือ

• ทฤษฎี (Theory) และ กฎ (Law)

• การตั้งสมมติฐาน (Hypothesis) และ การวิเคราะห์ข้อมูล (Analysis)

• การสังเกต (Observation) และ การระบุปัญหา (Problem)

• ความรู้ (Knowledge) และ กระบวนการ (Process)

ทักษะที่สำคัญที่สุดที่ทำให้ค้นพบปัญหาและการแก้ปัญหาคือ

• การตั้งสมมติฐาน

• การสังเกต

• การตรวจสอบสมมติฐาน

• การสรุปผล

ข้อใดต่อไปนี้เป็นสมมติฐาน (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

• "ถ้าความเข้มของแสง มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช ดังนั้นพืชที่อยู่กลางแจ้งจะเจริญเติบโตได้ดีกว่าพืชที่อยูในร่ม"

• "ธาตุอาหารในดิน เพียงพอต่อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่"

• "ความเข้มข้นของน้ำตาลในน้ำสับปะรดมีผลต่อการสลายน้ำตาลของ

  ยีสต์หรือไม่"

• "ถ้าปุ๋ยคอกมีผลต่อการออกดอกของกุหลาบ ดังนั้นกุหลาบที่ได้รับปุ๋ยคอกย่อมออกดอกได้ดีกว่ากุหลาบที่ไม่ได้รับปุ๋ยคอก"

"คั้นน้ำสับปะรดใส่ในขวดรูปชมพู่ ปริมาตร 40 ml จำนวน 3 ขวด เทสารละลายน้ำตาลที่มีความเข้มข้น 3% 5% และ 7% ตามลำดับขวดละ 20 ml แล้วใส่ยีสต์ 2.5 กรัม คนให้เข้ากัน ปิดด้วยจุกยางแลัวเก็บแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดขึ้น เป็นเวลา 5 นาที" จากการทดลองนี้ ตัวแปรต้น คืออะไร

• ปริมาณอุณหภูมิที่ใช้

• ปริมาณของยีสต์ที่ใส่ลงไป

• ปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดขึ้น

• ความเข้มข้นของสารละลายน้ำตาลที่แตกต่างกัน